一、**人物介绍：**我的好朋友小明。
二、**事件描述：**一天中发生的三件有趣的事情。
三、**感受分享：**通过这些事件，我学到了什么。
### 范文
我的一天
今天对我来说是充满乐趣和挑战的一天。早上，我和小明一起去学校。他带了一本关于恐龙的书，我们决定在课间休息时一起阅读。
第一件事情是我们在图书馆找到了一本非常有趣的书，叫做《恐龙的秘密》。这本书讲述了恐龙的生活习性和它们是如何灭绝的。小明读得津津有味，我也被吸引住了。我们讨论了书中的内容，还发现了一些新的恐龙种类。
第二件事情是放学后，我和小明去公园玩。我们在那里玩了捉迷藏，还一起踢足球。虽然我们都玩得很累，但是很开心。我们还在公园里看到了一只可爱的小松鼠，它跳来跳去，好像在跟我们打招呼。
最后，我和小明回家的路上，我们聊了很多关于学习的事情。小明告诉我他最近在学校里学到了很多东西，比如如何更好地理解数学问题。我也分享了我在课堂上学到的新知识。我们互相鼓励，希望每天都能学到新东西。
今天的一天对我来说非常特别。我不仅和小明一起玩乐，还学到了很多新知识。我相信明天也会是充满乐趣和收获的一天。
### 出题依据
小学四年级的学生通常具有较好的观察能力和表达能力，能够描述自己一天中的活动和感受。题目要求描述人物和事件，并具体清楚，有助于培养学生的叙事能力。
### 作文类型
本篇作文属于段落型作文，主要围绕一天中的三个事件进行叙述，每个事件都有中心句和详细描述，符合小学生写作的基本要求。
### 评分标准
– **内容完整性：**（20分）描述是否具体清晰，事件是否完整。
– **语言表达：**（20分）句子是否通顺，词汇是否丰富准确。
– **情感表达：**（20分）学生是否能够真实地表达自己的情感和体验。
– **创意与想象力：**（10分）故事是否有创意，情节是否新颖有趣。
– **结构安排：**（10分）文章是否逻辑清晰，段落之间过渡自然。
根据上述标准，这篇作文可以得到一个综合评价。