《我的暑假计划》**提纲**
一、作文主题：我的暑假计划
二、中心句：我打算在暑假期间制定一个充实而有趣的计划，以便能够好好享受这个长假期。
三、人物：我自己、家人、朋友、老师
四、事件：学习新技能、阅读、户外探险、参加夏令营
五、具体清晰：每个暑假计划都应明确具体的活动内容以及预期目标。
六、段落划分：根据不同计划分为几个段落，每个段落聚焦一个主题。
**范文**
标题：我的暑假计划
一、提纲
– 人物：我、家人
– 事件：学习绘画、阅读经典书籍、参观科技馆
– 描述：在这个暑假，我计划通过一系列有趣的活动来丰富自己的知识和生活体验。首先，我打算报名参加绘画班，学习如何用画笔表达自己的情感和想象。其次，我想阅读一些经典的书籍，比如《小王子》和《格林童话》，这些书不仅能够让我学到很多知识，还能提升我的阅读能力。最后，我还想和家人一起去科技馆，那里有各种有趣的科学展品，我相信这将是一次难忘的经历。
二、提纲
– 人物：我、老师
– 事件：参加英语角、学习游泳
– 描述：在暑假期间，除了完成学校布置的学习任务外，我还打算参加英语角活动，这样可以提高我的英语口语能力，也能结交更多喜欢英语的朋友。同时，我也希望能学习一项新的运动——游泳，这对于提高身体素质非常有益。为了确保安全，我将报名参加正规的游泳课程，并严格遵守教练的指导。
三、提纲
– 人物：我自己、同学
– 事件：参加数学竞赛、和朋友去游乐园
– 描述：在暑假中，我还打算参加一场数学竞赛，这是检验自己数学学习成果的好机会。我希望通过这次竞赛能够发现自己在学习中的不足之处，并在之后加以改进。除此之外，我还想和同学们一起去游乐园玩，因为那里有很多刺激的游戏和美丽的风景，我们可以一起度过一个愉快的假期。
四、出题依据
题目为《我的暑假计划》，要求描述小学三年级学生的暑假活动，需要体现人物和事件，并且要求具体清楚。
五、评分标准
– 中心思想：文章是否围绕“我的暑假计划”这一主题展开。
– 内容充实度：每个计划是否具体明确，包括活动的内容、预期目标等。
– 条理清晰：文章是否按照提纲的结构进行叙述，段落划分合理。
– 语言表达：句子是否通顺，词汇使用是否恰当，表达是否流畅自然。