我忘了历史作文提纲
1. 开头：描述一个场景，比如一个孩子在博物馆里。
2. 发展：孩子忘记了历史的重要性。
3. 高潮：孩子在寻找历史的过程中，发现了历史的痕迹。
4. 结尾：孩子明白了历史的价值，决定好好学习历史。
范文
我忘了历史
今天，我去了博物馆参观。那里有很多珍贵的文物和展品，让我想起了许多历史的故事。我看到了古代的陶器，还有那幅描绘古代人们生活的画。我想，如果我没来这里，就不会知道这些故事了。
突然，我看到了一个古老的画像，上面画着一些穿着古装的人。我觉得很奇怪，就问旁边的阿姨：“这是什么意思？”阿姨笑了笑，说：“这是古代的人们，他们正在做某件事情。”
我听了，觉得非常有趣。我想，如果我也能穿越时空，去到那个时代就好了。那样，我就能亲眼看到古人的生活了。
回家后，我想了很多关于历史的事情。我决定要好好学历史，因为我知道很多有趣的故事都发生在过去。
出题依据
题目旨在培养学生对历史的了解和兴趣，通过具体的场景和情节，引导学生思考历史与现实的关系。同时，题目也鼓励学生发挥想象力，通过对话和探索，理解历史的深远影响。
作文类型
这篇作文是一篇记叙文，通过讲述孩子在博物馆参观时的经历，让学生了解到历史的重要性和价值。文章以孩子的视角为主轴，通过第一人称的叙述方式，让读者更易于产生共鸣。
评分标准
1. 内容完整性：要求词句完整，能够表达完整的故事情节。
2. 情感表达：要求能够体现作者对历史的兴趣和对过去的好奇心。
3. 创意性：要求有一定的想象和创新，能够吸引读者的注意力。
4. 语言表达：要求使用恰当且生动的语言，使文章更加生动有趣。