我忘记了历史**作文提纲**
一、标题：我忘记了历史
二、开头：描述你忘记历史的原因和场景
三、发展：通过一件小事让你意识到历史的重要性
四、高潮：讲述你如何重新学习历史，并且对这件事有了更深的理解
五、结尾：表达你对历史的新认识以及对未来的思考
**范文**
我忘记了历史
在一个晴朗的下午，我在图书馆里寻找关于古代文明的书籍。阳光透过窗户洒在书页上，我沉浸在历史的海洋中，忘记了时间的流逝。
突然，我听到了一阵笑声。回头一看，一个小朋友正拿着一本插图生动的历史书，津津有味地读着。我好奇地走过去，发现那本书正是我之前正在翻阅的。我不禁感到有些羞愧，原来我已经忘记了历史，忘记了那些曾经发生过的故事。
从那以后，我开始更加认真地阅读历史书籍，试图填补我对历史知识的空缺。我发现历史不仅仅是过去的事情，它也是我们生活的一部分，影响着我们的现在和未来。
我明白了，历史不仅仅是为了记住过去，更是为了从过去的经验中汲取智慧，以便更好地面对未来。我决定把这次经历当作一个教训，时刻提醒自己不要忘记历史，要珍惜和传承我们的文化遗产。
从那以后，每当我遇到困难或者迷茫时，我都会想起那个忘记历史的情景。这让我更加坚定地相信，历史的力量是无穷的，它可以激励我们前行，也可以让我们反思过去，避免犯同样的错误。
我忘记了历史，但历史从未真正离开过我。它就像一面镜子，映照出我的过去，也照亮了未来的道路。我学会了珍惜历史，也学会了从中汲取力量。
【出题依据】
题目“我忘记了历史”意在引导学生思考个人与历史的关系，以及遗忘历史可能带来的后果。通过学生亲身经历的事件，激发其对历史的兴趣和认知，从而引导他们重视并学习历史，增强民族认同感和文化自信。
【作文类型】记叙文
【评分标准】
1. 中心思想明确（30分）：作文围绕“忘记历史”这一主题展开，中心明确，情感真挚。
2. 内容逻辑性（25分）：叙述清晰有序，情节合理连贯，能够体现出事件的发展过程。
3. 语言表达（20分）：文字流畅自然，用词恰当，语句通顺，无明显语病或错别字。
4. 情感表达（25分）：能够较好地表达个人情感，如自豪、后悔、感激等，使文章更有感染力。
【题目形式】命题
【题目形式】半命题：我忘记了历史
【题目形式】辅助型材料：忘记历史的后果
【题目形式】辅助型材料：重新认识历史的意义