我最喜欢的节日### 作文提纲
1. 开头部分：描述人物和事件的背景，引入主题——我最喜欢的节日。
2. 主体部分：详细描绘我最喜欢的节日的庆祝活动、习俗和文化意义。
3. 结尾部分：总结我对这个节日的情感和感受。
### 范文
标题：我最喜欢的节日
一、开头部分
A. 今天我要给大家介绍一个让我心潮澎湃的节日——春节。
B. 每到这个时候，家家户户都会张灯结彩，欢声笑语充满了整个城市。
二、主体部分
1. A. 春节前夕，我和爸爸妈妈一起包饺子。
我们一家人围坐在餐桌前，面露笑容地开始包饺子。
妈妈教我怎样把饺子皮捏得又薄又圆，而爸爸则负责擀出一张张又大又厚的饺子皮。
虽然一开始我总是包不好，但我并没有放弃，而是更加努力地去尝试。
经过一番努力，我终于成功地包出了第一个饺子，那一刻我感到无比自豪。
通过这次包饺子的经历，我不仅学会了一项技能，还体会到了家人之间的温馨和关爱。
2. B. 春节期间，我还参加了舞龙舞狮的表演。
在锣鼓声中，舞龙舞狮的队伍穿梭在街头巷尾，吸引了众多市民围观。
看着他们矫健的身姿和精彩的表演，我感到无比激动和自豪。
这些传统节目不仅让我们感受到传统文化的魅力，还让我们更加珍惜这个特殊的时刻。
通过观看舞龙舞狮表演，我更加深刻地理解了中华民族的传统文化和历史底蕴。
春节期间，我还和家人一起去了庙会。
那里有各种各样的小吃摊位，琳琅满目的商品让人目不暇接。
我们还参加了猜灯谜游戏，既有趣又富有挑战性。
通过参与这些活动，我感受到了节日的乐趣和欢乐的氛围。
这些丰富多彩的活动让我对中国传统文化有了更深的了解和认识。
三、结尾部分
A. 通过这些美好的回忆，我更加热爱我的祖国和传统文化。
B. 我期待着下一个春节的到来，继续传承和弘扬我们的传统文化。
### 出题依据
题目为“我最喜欢的节日”，旨在引导学生表达自己对于某一节日的喜爱及其背后的原因。通过描述具体的活动、习俗和文化意义，学生能够更好地了解和欣赏不同的传统节日，培养对传统文化的兴趣和尊重。
### 作文类型
本作文属于半命题作文，即题目中只给出“我喜欢”的提示，但具体内容未明确指定，要求学生根据个人喜好进行发挥。
### 评分标准
– 内容完整：是否围绕主题进行了描述；
– 细节具体：描述的人物、事件是否具体清晰；
– 情感真挚：文章是否流露出作者对节日的真实情感和体验；
– 结构条理：文章是否有清晰的开头、主体和结尾；
– 文字表达：语言是否流畅，表达是否准确。