我的一天**提纲**：
一、作文标题：《我的一天》
二、作文内容概要：描述我在学校的经历和感受，包括上学路上的心情、课堂上的互动，以及放学后与家人的相处。
三、中心思想：通过具体的事件展现我一天的生活，突出情感的重要性。
四、题目形式：半命题
五、文体要求：记叙文
六、评分标准：
– 内容完整性：故事内容完整，无遗漏。
– 逻辑性：叙述清晰连贯，条理性强。
– 情感表达：情感真挚，能够打动读者。
– 语言运用：语言流畅，有较好的修辞效果。
**范文**：
**标题**：《我的一天》
在一个阳光明媚的早晨，我怀着无比兴奋的心情来到了学校。今天，我要参加学校的数学竞赛。这是我第一次参加这样的比赛，心里既紧张又期待。
早上，我背着书包，走在去学校的路上，心情像小鹿乱撞一样。我想着即将到来的比赛，心跳得越来越快。我想象着自己在比赛中的表现，希望能得到好成绩。
到了学校，我发现同学们都准备好了。老师告诉我们，今天的课程是复习昨天学过的知识，然后进行一场小组讨论。我很高兴，因为我已经预习了一些题目，可以提前准备一下。
上课时，我认真听讲，积极参与到讨论中去。我发现大家都很聪明，讨论问题时思路也很开阔。我也尝试着发表自己的看法，虽然刚开始有点紧张，但慢慢地我发现自己也能说出很多有趣的想法。
课后，我和几位好朋友一起复习了当天学过的内容。我们一起做习题，互相帮助解决问题。我感到非常高兴，因为我觉得我们不仅学到了知识，还加深了友谊。
最后，当我离开学校时，太阳已经落山了。这一天，我经历了紧张、兴奋和快乐。我明白了，只要勇敢尝试，就能获得成长和成功。
**出题依据**：
此题目旨在考查学生对生活经历的描述能力，特别是如何通过具体事件来表达个人情感和体验。同时，题目鼓励学生在叙述中融入自己的思考和感悟，以提升文章的情感深度和思想内涵。
**作文类型**：记叙文
**评分标准**：
根据作文的内容完整性、逻辑性、情感表达以及语言运用四个维度进行评分。每项满分为10分。例如：
– 内容完整性（4分）：是否详细描述了事件的经过，是否有遗漏。
– 逻辑性（3分）：叙事是否连贯，是否有逻辑跳跃或不连贯的地方。
– 情感表达（3分）：文中是否充分体现了作者的情感，如喜悦、紧张等情绪是否真实且具有感染力。
– 语言运用（4分）：语言是否流畅，修辞手法是否恰当，是否使用了生动形象的词汇。