我忘记了历史，但我学会了珍惜**作文提纲**
一、开头：描述一个孩子忘记了历史，但他通过某种方式意识到了历史的宝贵。
二、中间部分：孩子如何通过学习历史书籍、观看教育视频和与家人朋友交流来重新认识历史的重要性。
三、结尾：孩子决定更加珍惜历史，并采取实际行动来了解和传承历史。
**范文**
我忘记了历史，但我学会了珍惜
在一个阳光明媚的早晨，小明在房间里翻看旧书，无意中发现了一本发黄的相册，里面是爷爷奶奶年轻时的照片和他们曾经生活的地方。小明突然意识到，自己竟然忘记了这些珍贵的历史。
小明决定要改变这种情况。他开始每天花时间读一些关于历史的书籍，还利用网络资源观看了许多关于中国历史的视频。小明还经常和爷爷一起回忆过去，听爷爷讲述那些有趣的故事和历史事件。
通过这些活动，小明逐渐理解到历史的真正价值。他明白了为什么我们的祖先们能够创造出灿烂的文化和文明。他也开始更加珍惜现在的生活，因为他知道这一切都是来之不易的。
从那以后，小明变得更加热爱历史。他不仅在学校里积极学习历史知识，还在假期里参观了许多历史博物馆。他发现，历史不仅仅是过去的记忆，更是我们现在生活的根基。
我忘记了历史，但我学会了珍惜。通过这次经历，小明深刻地意识到，我们应该更加尊重和珍惜我们的历史和文化。只有这样，我们的生活才会更加充实和有意义。
**出题依据**
题目旨在引导学生思考个人对历史的认识和态度，以及如何通过学习和体验来加深对历史的理解和珍惜。
**作文类型** 命题作文。
**评分标准**
– 内容完整：能否围绕主题展开论述，表达清晰。
– 结构合理：开头-发展-结尾是否逻辑连贯。
– 情感真挚：是否能真实反映学生对历史的认识和情感。
– 语言流畅：表达是否通顺，用词恰当。