我的暑假故事作文提纲
一、引言
– 简要介绍暑假的期待和准备
二、事件1：参加夏令营
– 描述报名过程和兴奋心情
– 讲述第一天的活动内容
三、事件2：家庭旅行
– 叙述出发前的准备
– 描述旅途中的经历
四、事件3：与朋友的约定
– 描述约定的过程和感受
五、事件4：学习新技能
– 选择的学习内容（如游泳、绘画等）
– 学习过程中的有趣经历
六、结尾
– 总结暑假的意义和收获
范文
我的暑假故事
暑假到了，我和妈妈一起去了海边。我穿上泳衣，迫不及待地跳进大海，感觉海水好凉快，海浪好像在给我打招呼。我们还参加了一个沙滩排球比赛，虽然我没有赢，但是我学会了团队合作的重要性。最让我开心的是，我还交到了一个新朋友，我们一起玩耍，互相帮助，成为了好朋友。
除了玩，我还想学习一些新东西。于是，妈妈帮我报名参加了一个游泳班。开始的时候，我有点害怕水，但是教练很有耐心，一遍遍教我如何呼吸。慢慢地，我能够在水中游得更远了。我也学会了画水彩画，画出了自己心中的海洋世界。
这个暑假，我学到了很多新的技能，也结交了一些新朋友。我觉得非常充实和快乐。
出题依据
小学四年级的学生正处于对自我探索和社交互动感兴趣的阶段，因此，以学生的生活经验为背景的作文题目更容易引起他们的兴趣和共鸣。通过具体生动的故事，可以激发学生的想象力和创造力，同时帮助他们表达自己的情感和认识。
作文类型
命题作文
评分标准
– (15%) 结构完整性：是否按照提纲清晰展开，各部分是否连贯。
– (30%) 内容具体性：描述的事件是否详细具体，细节是否丰富。
– (35%) 语言表达：使用的语言是否通顺，是否有语法错误。
– (15%) 创意与表现：故事是否有新颖的创意，以及表达方式是否吸引人。