《童年回忆》一、作文提纲：
**题目：《童年回忆》**
**中心思想：**通过描述自己的童年经历，展现个人成长的变化和对生活的理解。
1. 引言部分：简要介绍童年记忆对个人成长的影响和意义。
2. 正文部分：分几个段落来叙述童年的三个主要记忆：一是与家人共度的时光；二是在校园里的快乐时光；三是面对困难时的成长经历。
3. 结尾部分：总结童年的回忆对自己的影响，以及从童年到成年的思考和感悟。
二、范文：
《童年回忆——那些年我们一起追过的风》
童年，是一幅多彩的画卷，每一笔都充满了纯真与欢乐。我依稀记得，那时的夏日午后，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，斑斑点点。我和小伙伴们追逐嬉戏，那份无忧无虑的快乐，至今让我难以忘怀。
记得有一次，我们一群孩子在村子附近的小河边捉鱼。虽然手忙脚乱，但每当抓到一条小鱼时，我们的欢呼声就响彻云霄。那时的我们，没有烦恼，只享受着与大自然亲密接触的快乐。
还有一次，学校组织春游，我们去了郊外的一个森林公园。那里绿树成荫，鸟语花香。我们在草地上奔跑，在树林中探险，仿佛整个世界都属于我们。那次活动不仅让我们体验了大自然的美丽，更让我们学会了团队协作的重要性。
然而，童年的日子总是过得飞快。转眼间，我们都长大了，面临着各自的生活和挑战。我开始明白，童年的回忆不仅是一段美好的时光，更是一面镜子，映照出我们成长的过程。
如今，我已经离开了那个充满欢声笑语的村庄，来到了一个新的城市。虽然环境变了，生活也变得忙碌，但我仍然会怀念那些年我们一起追过的风。因为那是属于我的，无法复制的宝贵记忆。
三、出题依据：
出题旨在引导学生思考童年经历对自己成长的影响，以及如何从童年的经历中汲取智慧和力量。题目形式为半命题或理解型材料，适合初中一年级的学生进行创作。
四、作文类型：
散文或议论文。
五、评分标准：
– 内容要求：情感真挚，表达清晰，能够反映出个人成长变化和对生活的深入思考。
– 逻辑性：文章结构合理，层次分明，论点论据充分，论证严密。
– 思辨感悟：能够提出独到的见解和深刻的感悟，体现出作者对童年记忆的理解和对未来的展望。
– 语言运用：语言流畅，用词准确，有较强的感染力。