我忘了历史一、作文提纲
1. 引言：开篇点题，引出对忘记历史的认识与反思。
2. 正文：分为三个部分：
– 第一部分：个人经历或观察，描述因遗忘而造成的困惑和遗憾。
– 第二部分：深入探讨忘记历史可能带来的后果及影响。
– 第三部分：通过反思和学习，认识到历史的重要性，并鼓励大家积极传承和学习。
3. 结论：总结全文，强调历史的重要性以及个人成长变化的过程。
二、范文
我忘了历史
在时间的长河中，我们总是在不断地前行。有时候，我们会因为繁忙的生活和琐事而忘记了一些重要的事情，比如忘记历史。
记得小时候，我总是喜欢听爷爷讲过去的一些事情。他总是说：“孩子，你要记住历史，因为历史是我们民族的根。”但是，随着年龄的增长，我开始觉得历史离我很远，甚至有些枯燥无味。我开始忽略那些过去的故事和经验，只关注眼前的快乐和成功。
直到有一天，我参加了一个关于历史的讲座。讲师用生动的语言和丰富的资料，让我对历史有了新的认识。我开始思考为什么我们要记住历史？历史对我们有什么作用？这些问题让我陷入了沉思。
我明白了忘记历史的后果。如果我们忘记历史，那么我们就会失去一个了解自己的机会。就像我曾经那样，只关注眼前的快乐和成功，而忽视了自己的根在哪里。
同时，我也明白了历史的重要性。历史是一面镜子，它让我们看到了过去的错误和成功，从而更好地认识自己。它也是我们的民族的根，让我们知道自己的根源在哪里。
因此，我决定重新捡起历史这把钥匙，去打开那扇通向未来的大门。我要从现在开始，更加认真地学习历史，了解我们的根在哪里。我相信，这将对我的成长和变化带来积极的影响。
三、出题依据
本题目旨在考察学生对于历史重要性的理解以及对个人行为改变的认识能力。通过引导学生回忆自己的亲身经历和观察，激发他们对历史的兴趣和重视，进而引导他们进行深度的思考和反思。
四、作文类型
此题目适合采用议论文的形式来写作，要求学生围绕“忘记历史”的主题展开论述，表达对历史的认知和感悟。
五、评分标准
– 内容完整性：文章是否能够完整地表达作者的观点和情感。
– 逻辑性：文章的论点是否清晰，论据是否充分，论证过程是否合理。
– 情感表达：文章中的情感是否真实自然，能否引起共鸣。
– 思辨性：文章是否能够展现出对问题的深入思考和批判性分析。