我的梦想### 作文提纲
一、开头：引入主题，描述梦想的重要性。
二、人物介绍：主角是小明，一个对天文充满热情的小学生。
三、事件起因：小明在学校里发现一本关于宇宙的书，激发了他对太空的好奇心。
四、事件发展：小明决定参加学校的科学竞赛，研究太空相关的问题。
五、高潮：在比赛中，小明提出一个关于太空探索的创新想法，获得评委和观众的认可。
六、结局：比赛结束，小明的梦想得到了实现，他感到无比激动和自豪。
### 范文
#### 我的梦想
我有一个特别大的梦想，那就是成为一名宇航员，探索宇宙的奥秘。
记得有一天，我在校园的图书馆里发现了一本关于宇宙的书，里面讲述了许多关于星星、行星和黑洞的故事。从那天起，我就对宇宙充满了好奇，想要了解更多关于它的知识。
于是，我决定参加学校举办的科学竞赛。在这个比赛中，我要研究一些关于太空的问题，比如为什么星星会闪烁、月亮为什么会有阴影等等。通过这次竞赛，我不仅学到了很多知识，还结识了许多志同道合的朋友。
经过一番努力，我在比赛中提出了一个关于太空探索的创新想法，这个想法得到了评委和观众的一致好评。当主持人宣布我获得了一等奖时，我感到无比激动和自豪。
虽然我知道要成为宇航员还有很长的路要走，但我会继续努力学习，为实现我的梦想而努力奋斗。我相信只要我不放弃，总有一天我会成为一名优秀的宇航员，探索宇宙的无限可能。
### 出题依据
题目为“我的梦”，适合小学三年级的学生进行想象与表达。此题目鼓励学生发挥创意，结合个人经历和情感，讲述一个与“梦想”相关的故事。
### 作文类型
命题作文，需要学生围绕中心思想展开，以第一人称叙述自己的梦想及其实现过程。
### 评分标准
1. 内容完整性：是否完整地描述了主人公的梦想及实现梦想的过程。
2. 语言表达：是否使用了恰当的词汇和句式来表述故事。
3. 逻辑性：故事的情节是否连贯、合理，符合逻辑顺序。
4. 情感表达：文章是否能够表达出主人公的情感变化和内心活动。
5. 创意与想象力：是否有创新的想法或独特的故事情节。
6. 语法与拼写正确性：文章中的语法是否正确无误，用词是否恰当。
题目：“我的梦想”