《我的理想》

1. **开头**：引入主题，简要说明自己的理想是什么。
2. **中间部分**：描述实现理想的过程，包括遇到的困难和挑战以及如何克服它们。
3. **结尾**：总结自己的感受和对未来的展望。

### 范文

#### 我的理想

我有一个梦想，那就是成为一名伟大的科学家。这个梦想从我第一次看到天上的星星开始，那时，我对宇宙充满了好奇和向往。每当夜晚来临，我都会仰望星空，想象着自己能够探索未知的世界，解开宇宙的奥秘。

为了实现这个梦想，我努力学习科学知识。在学校里，我认真听讲，积极回答问题，课后还会阅读更多的科学书籍。我还参加了科学俱乐部，与其他对科学感兴趣的同学一起进行实验和讨论。通过这些努力，我逐渐积累了一些基础的科学知识，也培养了对科学的热爱和兴趣。

然而，成为科学家的道路并不平坦。在学习过程中，我也遇到了很多困难和挑战。有时候，实验失败了，我会感到非常沮丧；有时候，复杂的问题让我感到困惑。但是，我没有放弃，而是不断地尝试、学习和探索。通过与老师和同学的交流，我逐渐找到了解决问题的方法。我也明白了一个道理：成功需要付出努力和坚持。

现在，我已经完成了小学的学习，站在了一个新的起点上。我相信，只要我继续努力学习，勇敢面对挑战，我就能够实现我的梦想，成为一名伟大的科学家。

#### 出题依据

这个题目旨在引导学生表达自己的理想和追求，并鼓励他们通过具体的事件或经历来阐述自己的情感。通过讲述个人成长的故事，学生可以展示自己为实现理想所做的努力和所经历的挑战，从而加深对理想重要性的理解。

#### 作文类型

这篇作文属于记叙文类型。它通过叙述作者为实现科学理想而经历的过程，展现了一个成长的故事。

#### 评分标准

– 内容完整性（40%）：作文是否围绕中心思想展开，情节是否完整连贯。
– 逻辑性（20%）：文章是否条理清晰，观点是否合理。
– 情感真挚度（20%）：作者是否真诚地表达了自己的情感和理想。
– 语言表达能力（10%）：文笔是否流畅，用词是否准确恰当。
– 创意与想象力（10%）：在表达过程中是否有独特的视角或新颖的想法。

题目为《我的理想》，适合小学六年级的学生使用，内容要求围绕自己的理想展开，情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。