– 标题：《我的暑假生活》
– 开头：简要介绍暑假的开始和期待的心情。
– 正文：描述暑假期间的几件印象深刻的事情，重点表达其中一件最有意义或最有趣的经历。
– 结尾：总结暑假生活的感受，对未来的暑假生活进行展望。
二、范文
我的暑假生活
暑假开始了，我和爸爸妈妈一起去了海边度假。那里的风景非常美丽，沙滩上的沙子又细又软，海浪拍打在岸边，发出“哗哗”的声音。我最喜欢的是去海里游泳，每次潜入水下，我都感觉自己变成了小鱼，自由自在地游来游去。
除了玩水，我还参加了一个夏令营。在那里，我们学习了很多新知识，比如怎样制作小船、怎样种植小植物等。这些活动不仅让我学到了很多东西，还让我交到了很多朋友。我们一起玩游戏、一起学习，度过了一个非常愉快的暑假。
这个暑假，我经历了很多有趣的事情，也学到了许多新知识。我觉得这个暑假非常有意义，我希望未来还能有这样的暑假生活。
三、出题依据
小学五年级的学生已经具备了一定的写作能力，能够表达自己的情感和看法，同时需要通过作文来培养逻辑性和条理性。本题目旨在引导学生回忆并分享他们的暑假生活，以增强学生的表达能力和思维能力。
四、作文类型
记叙文。
五、评分标准
– 内容完整性：作文是否围绕一个主题展开，内容是否连贯完整。
– 情感表达：学生是否能够真实地传达自己对暑假生活的情感体验。
– 逻辑性：文章是否有清晰的结构，叙述是否条理分明。
– 语言表达：使用的语言是否符合学生的实际水平，表达是否清晰准确。
– 创意与原创性：是否有独特的观点或新颖的表达方式。