一、作文提纲：
1. 早上起床后的活动，如洗漱、吃早餐。
2. 上学途中遇到的人和事，比如与朋友的交谈、看到的风景等。
3. 到校后的学习和活动，包括上课、课间休息和参与课堂讨论的情况。
4. 放学后的回家路和家庭活动，比如帮忙做家务、与家人互动等。
5. 晚上准备就寝前的准备，如洗澡、阅读等。
6. 睡觉前的反思和期待明天的活动。
二、范文：
今天，阳光明媚，我和妈妈去市场买菜。
到了市场，我看到了许多新鲜蔬菜，有红萝卜、青菜和西红柿。我兴奋地拉着妈妈的手跑向蔬菜摊位。我们选了我最喜欢吃的红萝卜和一些青菜，妈妈教我怎么辨别好坏。
在菜市场里，我还遇到了一个卖水果的小贩。他拿出一个又大又红的苹果，问我要不要买。我看了看苹果，觉得它很美味，就买了两个苹果带回家。
回到家后，我帮妈妈洗了一篮子菜，还和弟弟一起做了一道小点心。我们一起聊天，享受着家的温暖。
晚上睡觉前，我读了一本有趣的故事书，然后躺在床上，心里充满了期待明天的美好时光。
三、出题依据：
题目“我的一天”旨在让学生描述自己的日常生活，通过写作练习来提高学生的语言表达能力和观察力。
四、作文类型：
半命题作文。
五、评分标准：
– 中心思想明确，围绕“我的一天”主题展开。
– 内容具体清楚，能够详细描述人物的动作、表情和事件的发展。
– 结构清晰，段落分明，有开头、中间发展和结尾部分。
– 语言表达流畅自然，没有语病或错别字。
– 创意独特，能够体现出个人的特色和情感。
根据上述要求，本次作文的评分将重点考察学生对日常生活的描述能力以及文字组织的能力。