1. 引入：简述自己对梦想的理解，以及为什么梦想对自己如此重要。
2. 描述：讲述一个具体事件，展现自己在追求梦想过程中的努力和收获。
3. 反思：分享这次经历给自己带来的成长和变化，以及对未来的梦想有了更清晰的认识。
4. 结尾：表达对未来的期待和信心，以及对梦想的执着追求。
二、范文
我的梦想
每个人都有自己的梦想，而我的梦想就是成为一名医生。因为我知道，医生可以救死扶伤，帮助很多人摆脱病痛的折磨。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去公园玩。突然，我看到一个小哥哥摔倒了，膝盖擦伤了。他疼得直掉眼泪，我们赶紧上前帮助他。爸爸轻轻地帮他清洗伤口，妈妈则给他敷上冰袋。经过我们的照顾，小哥哥很快就不哭了，还笑呵呵地跟我们说谢谢。那一刻，我深深地体会到了医生的辛苦和伟大。
从那以后，我就下定决心要好好学习医学知识，长大后当一名医生。我要像那些伟大的医生一样，用自己的知识和技能去救治病人，让他们重获新生。我相信，只要我坚持不懈，我的梦想一定会实现！
三、出题依据
本题目旨在考察学生对于个人梦想的认识以及如何通过具体事件来体现梦想的重要性。题目简单明了，易于学生理解和回答。同时，通过讲述一个与医生相关的故事，引导学生思考医生职业的意义和价值，从而培养他们的社会责任感和使命感。
四、作文类型
本篇作文是一篇记叙文。通过叙述一个关于追求梦想的真实故事，展现了主人公为实现梦想所付出的努力和取得的成就。文章结构清晰，层次分明，语言简洁生动，能够引起读者的共鸣。
五、评分标准
1. 内容完整性：要求学生能完整、清晰地叙述故事，包括事件的起因、经过和结果。
2. 情感表达：观察学生在文中是否能够恰当地表达自己的情感，如兴奋、激动、自豪等。
3. 语言运用：评价学生的语言是否准确、流畅，能否用恰当的词汇和句型来描述故事中的人物和事件。
4. 逻辑性：分析学生的故事是否符合逻辑顺序，是否有合理的因果关系。
5. 创新性：鼓励学生在叙述故事时加入一些新颖的元素或独特的视角，使文章更具吸引力。