一、引入：简述自己的梦想是什么。
二、发展：描述实现梦想的过程，包括遇到困难和挑战。
三、高潮：分享实现梦想后的感悟与收获。
四、结尾：表达对未来的展望及对梦想的坚持。
**范文**
我的梦想是成为一名医生，救死扶伤，为患者带来健康和希望。
小时候，我经常听爷爷讲他年轻时在乡村行医的故事。那时，爷爷会帮助村民看病，尽管条件艰苦，但他总是耐心细致地为患者治疗。他的善良和专业精神深深地感染了我。从那时起，我就梦想着将来能像爷爷一样，成为一名优秀的医生，用自己的知识和技能去救治他人。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，尤其是医学方面的知识。我还积极参加各种医学活动，通过实践来提升自己的能力。此外，我还加入了学校的红十字会，参与组织公益活动，如献血车活动、健康讲座等，这些经历让我更加了解医疗行业的艰辛与责任。
然而，成为医生的道路并非一帆风顺。在学习过程中，我也遇到了很多困难，有时甚至想过放弃。但是，每当想到那些需要帮助的人们，我就会重新振作起来。我知道，只有不断努力，才能实现自己的梦想。因此，无论遇到多大的困难，我都会坚持下去，因为我坚信，只要心中有梦想，就一定能够实现它。
现在，我已经是一名小学六年级的学生了。虽然离成为医生的目标还很远，但我会继续努力学习，为实现梦想而努力。我相信，只要我坚持不懈，总有一天我会站在手术室里，成为一名真正的医生，为更多的人带去健康和快乐。
**出题依据**
本题目旨在考查学生围绕“我的梦想”这一主题进行记叙文写作的能力。通过作文的形式，引导学生思考自己的梦想并为之付出努力，同时培养学生的情感表达能力和逻辑推理能力。
**作文类型**
记叙文。
**评分标准**
– 中心思想明确，围绕“梦想”这一主题展开叙述。
– 情感真挚，能够表达出对自己梦想的热情和执着。
– 语言流畅，叙事清晰。
– 结构完整，开头、发展、高潮、结尾各部分衔接自然，层次分明。
– 符合题目要求，不跑题或偏题，字数在400字以上600字以下。