1. 引入部分：简述梦想的意义和个人对梦想的理解；
2. 成长篇目：回顾过去的梦想和经历，以及实现梦想过程中的挑战与困难；
3. 思辨感悟：分析实现梦想过程中的成长变化，并表达对未来的展望；
4. 结尾总结：重申梦想的重要性，鼓励读者坚持自己的梦想。
二、范文
标题：我的梦想
从小到大，我有一个简单而明确的梦想——成为一名优秀的医生。这个梦想源于我对生命的敬畏和对健康的追求。在我还是一个孩子的时候，我就常常想象自己穿着白大褂，站在医院的走廊里，为病人诊断疾病、给予治疗。每当看到那些因我的帮助而康复的人们，我感到无比的满足和骄傲。
随着年龄的增长，我逐渐意识到实现梦想并非易事。在学习医学的道路上，我面临着巨大的挑战。书本知识浩如烟海，临床实践更是考验着我的勇气和决心。我曾因为一次实验失败而倍感沮丧，也曾因为面对复杂的病例感到迷茫。但是，正是这些挑战塑造了我不屈不挠的性格，让我更加坚定地走在实现梦想的路上。
通过不懈的努力和学习，我现在能够独立完成一些简单的诊疗工作。虽然我还只是一名实习医生，但我已经开始感受到成为一名真正医生的喜悦。我相信，只要不断学习和进步，我一定能够实现我的梦想，为社会做出自己的贡献。
三、出题依据
本题目旨在引导初中生思考个人的梦想及其意义，同时鼓励学生通过具体事例展示成长中的变化和对梦想的坚持。通过写作文，可以让学生深入挖掘内心的情感，培养逻辑思考和语言表达能力，同时激发学生的创新意识和思辨能力。
四、作文类型
议论文
五、评分标准
（总分100分）
内容要求：情感真挚，表达清晰；结构完整，层次分明；字数不少于800字。
逻辑性：论点明确，论据充分，论证合理。
思辨性：观点独到，有深度，能够引发思考和讨论。
创意性：语言生动，有新颖的观点或表达方式。
文笔：书写工整，无错别字，标点使用正确。