1. 开头：描述一个典型的下午，阳光明媚，鸟语花香，孩子们在公园里嬉戏玩耍。
2. 主体部分：
– 叙述一个关于童年趣事的片段。例如，讲述一次和朋友们捉迷藏时发生的小插曲。
– 通过第一人称的角度，描绘当时的情境，包括人物的动作和表情，以及周围的环境细节。
3. 结尾：以情感为主导，反思这段童年趣事给作者带来的影响和启示。
二、范文
童年趣事，如同一串璀璨的珍珠，镶嵌在我记忆的宝盒里。其中最闪亮的一颗，莫过于那次我和小伙伴们在后院捉迷藏的经历。
那天，阳光透过树叶的缝隙，洒在我们欢声笑语的脸上。我们几个小伙伴围坐在后院的大树下，商量着如何藏起来。我灵机一动，决定藏在一棵大花盆后面。我屏住呼吸，生怕被他们发现。然而，就在我以为自己成功逃脱时，一阵轻快的脚步声响起，我紧张得几乎要哭出来。就在这时，一只调皮的小狗突然从草丛中跳了出来，它的眼睛闪闪发亮，仿佛在说：“你们找到我了吗？”我忍不住笑出声来，原来那只小狗才是我们的“替罪羊”。
这次捉迷藏的经历，不仅让我体会到了童年的快乐和无忧无虑，更让我学会了观察和发现生活中的小惊喜。每当我想起那段时光，心中总是充满了温暖和甜蜜。
三、出题依据
题目要求围绕“童年趣事”，以记叙文的形式展开，强调情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。选择这个题目的原因是因为它能够激发学生回忆自己的童年经历，并通过具体事例来展现童年的纯真和乐趣。同时，这种题目形式也便于学生发挥想象，通过叙述一个有趣的故事来表达对童年的怀念和感慨。
四、作文类型
本题为小学六年级记叙文作文，侧重于记叙一件事情。通过具体的情节描写和个人情感的抒发，展现童年的美好时光。
五、评分标准
1. 内容要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
2. 语言通顺流畅，没有错别字或语法错误。
3. 结构完整，开头、主体和结尾清晰连贯，有适当的过渡语句。
4. 字数符合要求，一般在500-700字之间。
5. 创意新颖，能够吸引读者的注意力，让读者感受到童年的乐趣和美好。
6. 情感真挚，能够引起读者的共鸣，让人回想起自己的童年时光。