1. 开头：简要描述梦想对个人的重要性，并引出主题。
2. 主体部分（分论点）：
a. 梦想的定义与重要性。
b. 实现梦想所需的努力和坚持。
c. 面对困难时，如何保持积极的心态。
d. 成功案例分享，激励学生追求梦想。
3. 结尾：总结全文，强调追逐梦想的意义，并号召同学们行动起来。
二、范文：
我的梦想
每个人心中都有一颗璀璨的星星，它照亮了我们前行的道路，指引着我们不断追求梦想的脚步。对我而言，那颗星星就是成为一名优秀的科学家，用知识和智慧为人类的进步贡献自己的力量。
在我心中，梦想不仅仅是一个目标，更是一种信念。它是一盏明灯，在我迷茫的时候为我指引方向；它是一股动力，推动我去克服困难，不断前行。为了这个梦想，我愿意付出一切努力，因为我相信，只有通过不懈的努力，才能接近梦想。
然而，追梦之路并非一帆风顺。在这条充满挑战的道路上，我会遇到各种困难和挫折。有时候，我会怀疑自己，觉得自己不够聪明，无法实现梦想。但正是这些困难和挫折，让我更加坚定了自己的信念。我学会了勇敢面对困难，学会了从失败中汲取教训，学会了坚持到底。
同时，我也从身边的例子中看到了实现梦想的可能性。许多科学家都是在不断的探索和研究中，才取得了令人瞩目的成就。他们用自己的实际行动告诉我，只要坚持不懈，就一定能够实现梦想。这些例子给了我极大的鼓舞和信心，让我更加坚信自己选择的道路是正确的。
当然，追逐梦想的过程也需要正确的方法。首先，明确自己的目标和方向，这是实现梦想的前提。其次，制定合理的计划和策略，确保自己在实现梦想的道路上不偏离轨道。最后，保持积极的心态和毅力，相信自己能够克服一切困难，最终实现梦想。
总之，追逐梦想需要勇气和毅力，更需要正确的方法和态度。我相信，只要我们怀揣梦想，勇往直前，就一定能够实现它们。让我们一起为了梦想而努力奋斗吧！
三、出题依据：
题目“我的梦想”旨在引导学生们思考自己的未来和理想职业，以及实现梦想所需要的努力和品质。通过写作文，可以激发学生们的积极性和创造力，培养他们的独立思考能力和表达能力。此外，此题目也适合用于评价学生的写作技巧和思维深度。
四、作文类型：议论文或散文。本文采用散文形式，以第一人称叙述方式讲述个人对梦想的理解及追求过程。
五、评分标准：
– 内容完整性：文章是否围绕“我的梦想”这一主题进行了充分的阐述和展开，没有偏题。
– 逻辑性：文章结构是否清晰合理，论述是否连贯有序。
– 文字表达：用词是否准确恰当，句式是否多样流畅。
– 情感感染力：是否能打动读者，引起共鸣。
– 创新点：是否有新颖独到的见解或观点，能引起讨论的兴趣。