1. **开头：**简述个人理想的重要性和对成长的影响。
2. **中间部分：**描述从小到目前理想的变化过程以及实现理想的努力。
3. **结尾：**总结理想对个人成长的意义，表达未来的展望。
### 二、范文
标题：《我的理想》
小时候，我有一个简单而美好的理想——成为一名教师。在我心中，教师是知识的传递者，是孩子们的引导者，更是塑造未来之星的人。随着年岁的增长，我逐渐明白，成为教师不仅仅是传授知识那么简单，更多的是要培养孩子们的思维能力和品德教育。因此，我的理想也从简单的教书育人，变成了追求更深层次的教育理念。
从小学开始，我就积极参与各种学科竞赛，不仅为了获得奖项，更是为了锻炼自己的思维能力。初中时，我加入了学校的科学俱乐部，通过实验和探究活动，我对科学的热爱更加深厚。高中时，我更是积极地参加各类学术讲座和研讨活动，不断拓宽视野，深化对教育的理解和认识。
现在，我已经是一名初中生，站在了人生的一个新起点上。我的理想更加明确了：我要成为一名具有创新精神和实践能力的教师，不仅能够教授知识，更要教会孩子们如何思考、如何创新。为此，我正在努力学习科学知识，提升自己的专业素养，同时也在积极参加社会实践活动，锻炼自己的组织协调能力和团队合作精神。
通过这些年的成长和努力，我深刻体会到理想的重要性。它不仅指引着我前进的方向，更让我在追求理想的过程中不断成长和进步。我相信，只要我坚持不懈，勇敢追求，我的理想一定会实现。
总之，理想是我们人生航程中的灯塔，它照亮了我们前行的道路，激励着我们不断前进。在未来的日子里，我会带着这份坚定的信念，勇敢地追逐我的理想，不断地超越自我，实现自己的价值。
### 三、出题依据
本题目旨在考查学生对个人理想重要性的认识以及对成长变化和思辨感悟的表达能力。通过写作文，引导学生反思自己的理想是否发生变化及原因，以及这种变化对自己成长的影响，从而加深学生对理想与成长关系的理解。
### 四、作文类型
议论文/散文
### 五、评分标准
– **内容完整性（50分）**：文章结构完整，中心明确，内容充实。
– **语言表达（30分）**：语言流畅，条理清晰，无语病和错别字。
– **情感表现（20分）**：能体现作者对理想的坚持与追求，情感真挚。
– **逻辑性（20分）**：观点明确，论据充分，论证合理。
– **思辨深度（10分）**：对理想与成长的关系有深入的思考和独到的见解。