**一、开头**
– 开篇引入：通过描述一个生动的场景或提出一个问题，吸引读者注意。
– 中心句：简述自己对梦想的理解，引出主题。
**二、主体部分**
1. **个人经历**
– 描述一个与梦想相关的具体事件，可以是一次失败的经历或者一次成功的经验。
– 突出展示这个事件对自己的影响以及从中学到的教训。
2. **情感表达**
– 用第一人称叙述自己的感受，如激动、沮丧或坚持不放弃的决心。
– 使用形容词和副词来丰富语言，增强感染力。
3. **梦想的意义**
– 解释为什么这个梦想对自己如此重要，它代表了什么。
– 强调梦想给自己带来的正面影响，如激励、勇气和目标感。
4. **未来展望**
– 描述自己为实现梦想计划采取的行动步骤。
– 表达对未来的期望和信心。
**三、结尾**
– 总结全文，重申梦想的重要性。
– 以鼓励性的语句结束，激发读者对梦想的热情。
**出题依据**
– 题目要求围绕“梦想”这一主题进行写作，旨在培养学生的表达能力、情感表达和思维逻辑能力。
– 题目形式为半命题或辅助型材料，给予学生较大的创作空间，可以自由发挥。
**作文类型**
– 记叙文
– 以一件事为中心，围绕个人的梦想展开叙述。
**评分标准**
– 内容（50分）：是否完整地表达了中心思想，内容是否连贯、合理。
– 结构（20分）：文章是否有清晰的开头、中间和结尾，段落之间是否有过渡自然。
– 语言（30分）：词汇、句式是否丰富多样，表达是否流畅自然，是否使用了修辞手法。
– 情感（20分）：情感表达是否真挚感人，是否能够引起读者共鸣。