探索历史的迷雾

探索历史的迷雾### 提纲

一、作文主题：《探索历史的迷雾》
二、作文类型：散文/议论文
三、出题依据：高中历史课程要求学生对历史事件和人物有更深入的了解，同时培养批判性思维能力，理解历史复杂性和多面性。
四、作文类型：散文
五、评分标准：
– 内容深度与广度（30%）
– 语言表达与文笔（25%）
– 论点明确性与逻辑性（20%）
– 创新性与独特见解（15%）
– 结构安排与条理清晰性（10%）