我忘了你是谁作文提纲
一、开篇引入：以第一人称叙述自己对“我忘了你是谁”这个命题的初次理解。描述自己在成长过程中，如何逐渐忘记了某个重要的人的特质和记忆，但内心深处仍存有一份对过往情感的怀念和对真相的渴望。
二、主体段落1：通过回忆，详细描绘出与该人物之间发生的具体事件，如一起度过的困难时光、共同完成的任务等。同时，表达自己在这个过程中的成长变化，以及这段关系给自己带来的影响。
三、主体段落2：深入探讨为何会忘记那个人，是时间流逝、环境变迁还是内心的逃避？分析这种遗忘背后所隐藏的情感和心理动机。
四、主体段落3：提出自己对这段过去关系的思考和感悟，包括它带给自己的教训和启示。同时，表达出对未来人际关系的展望和期望。
五、结尾部分：总结全文，强调虽然“我忘了你是谁”，但在内心深处，那份记忆和情感始终存在。用一句哲理性的话语作为结束语，留给读者深思的空间。
范文
题目：《我忘了你是谁》
随着岁月的流转，我们每个人都在不断地成长和变化。在这个快速变化的世界里，有些事情似乎渐渐被遗忘，而有些情感则永远刻印在我们的心中。今天，我要讲述的，是关于一个名字——我忘了你是谁的故事。
记得那是一个阳光明媚的午后，我和我的好友李明一同参加了学校组织的户外拓展活动。在攀岩的过程中，我们手拉着手，互相鼓励，共同挑战自我极限。那一刻，我们的心灵得到了前所未有的连接和释放。然而，随着时间的推移，这份珍贵的友情逐渐淡出了我的生活。我开始忙于学业和个人梦想的追求，渐渐地，李明在我的生活中的身影变得模糊，直至最终消失。
我忘了他是谁，忘了那个总是能在我失落时伸出援手的朋友，忘了我们一起经历的那些难忘的时刻。但每当我回想起那段日子，心中总会涌起一股温暖的感觉。那时的我们，纯真而无畏，彼此间的友谊如同生命中最亮的星，照亮了前行的路。
然而，真正的成长不仅仅是忘却过去，更是在记忆中寻找意义。李明虽然已经离开了我的生活，但他给我的教诲、勇气和坚持却在我心中生根发芽。我开始明白，真正的友情不是无休止地等待和依赖，而是在彼此独立成长的同时，依然能够在对方需要时提供支持和力量。
现在，尽管我忘了你是谁，但我永远不会忘记那段美好的时光。它是我人生中宝贵的财富，是我继续前进的动力。在未来的日子里，我将带着这份记忆和感悟，勇敢地面对未来的挑战，珍惜每一段真挚的相遇。
出题依据：本题为半命题作文，旨在引导学生思考个人成长过程中的记忆与遗忘、友情与成长的关系。题目要求学生结合自己的生活经验，写出自己对于“我忘了你是谁”这一主题的个人理解和感悟。
作文类型：议论文。
评分标准：
– 中心明确：文章围绕“我忘了你是谁”这一主题展开论述，中心思想鲜明。
– 情感真挚：能够真实地表达出对过去的怀念和对未来的期待。
– 逻辑清晰：论述过程中，观点明确，条理清晰，论证合理。
– 语言流畅：语言表述准确，句式多样，能够吸引读者阅读兴趣。
– 创新思维：能够从个人经历出发，结合现实生活，提出独到的见解和反思。