一、开篇引入：简单介绍榜样，并说明其对“我”的影响。
二、具体事例：叙述一个与榜样相关的具体故事或事件。
三、情感表达：描述在遇到困难或挫折时，是如何受到榜样激励的。
四、反思总结：通过这件事，对自己的行为和态度有了哪些改变。
五、结尾升华：强调榜样的重要性，以及自己未来的努力方向。
范文：
我心中的榜样——我的老师
在我五年级的时候，遇到了一位对我影响深远的老师，他不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理。
有一次数学考试，我因为粗心大意，考得很差。当我拿着那张分数单回到家里，心情十分沮丧。老师看到我失落的样子，并没有批评我，而是耐心地询问原因，并鼓励我要勇敢面对失败，从错误中学习。
从那以后，每当我在学习上遇到困难时，都会想起老师的鼓励话语。我变得更加专注和认真，不再轻易放弃。这次经历不仅让我学会了如何面对挑战，更重要的是让我明白了坚持和毅力的重要性。
老师还经常告诉我，做人要有爱心和责任心。他用自己的行动示范了如何关心同学，帮助他人。这些品质深深地影响了我，使我变得更加善良和有同情心。
现在回想起来，是那位老师教会了我许多宝贵的人生道理。他不仅是我学习的榜样，更是我成长道路上的引路人。我将永远铭记他的教诲，继续努力前行。
出题依据：
该题目旨在引导学生思考自己的榜样是谁、榜样对自己的影响是什么，以及如何将榜样的精神应用到自己的学习和生活中。题目要求学生围绕一件事进行叙述，重点在于情感的表达和内心的感悟。
作文类型：记叙文
评分标准：
1. 内容完整性（20分）：文章是否围绕主题展开，是否有清晰的开头、中间和结尾部分。
2. 语言表达能力（30分）：文章的语言是否通顺、流畅，是否有生动形象的描述和恰当的比喻。
3. 情感表达（40分）：文章是否能真实地表达自己的感受和思考，情感是否真挚且感人。
4. 逻辑结构（30分）：文章的组织结构是否合理，论点是否明确，论据是否充分。