1. 开头：描述一个高中生的生活片段或情境，引出成长的烦恼与快乐的话题。
2. 主体部分：
a. 烦恼：分享个人经历中的挫折、压力和困惑，如学习压力、人际关系、未来职业选择等。
b. 快乐：叙述在面对挑战时所收获的正面情感和成长体验，如成功解决问题、获得友谊、自我提升等。
3. 结尾：总结成长过程中的烦恼与快乐，强调它们对个人发展的积极影响。
二、范文
成长的烦恼与快乐
在高中这个特殊的阶段，我们每个人都会经历许多令人苦恼却又充满快乐的瞬间。
我的烦恼
记得刚进入高中那会儿，面对全新的学习环境和更加严格的学业要求，我感到了前所未有的压力。每天除了繁重的课程外，还有各种考试和作业等待着我。有时候，我会因为一道复杂的数学题而烦恼不已，甚至怀疑自己是否适合走这条学术道路。
我的快乐
然而，正是这些挑战让我学会了坚持和努力。当我解决了一个又一个难题后，那份成就感和自信让我无比快乐。我还结识了许多志同道合的朋友，我们一起探讨问题、互相鼓励，这份友情也给了我巨大的快乐。
总结
通过这段经历，我深刻地体会到了成长的烦恼与快乐。虽然困难和挫折是难免的，但正是这些经历塑造了更加坚强、独立的我。我相信，无论未来的路有多么艰难，只要我们勇敢面对、坚持不懈，就一定能享受到成长带来的快乐。
三、出题依据
该题目旨在引导学生思考成长过程中的困难与快乐，以及它们如何影响一个人的性格发展和心理健康。通过讨论个人经历，学生可以更深入地理解成长的复杂性及其积极意义。
四、作文类型
本题目属于话题型材料作文。考生需要围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题展开论述，通过具体事例和个人感受来阐述观点，形式较为灵活自由。
五、评分标准
– 根据内容的丰富性和深度（20%）
– 根据语言表达的准确性和流畅性（20%）
– 根据文章结构的逻辑性和条理性（20%）
– 根据情感表达的真实性和感染力（20%）
– 根据创新性（20%）
– 根据整体文风（10%）