#### 中心句1：青春，是成长的必经之路。
#### 中心句2：我的青春故事，是一次关于自我发现和价值实现的旅行。
### 二、范文
#### 我的青春故事
在我初中三年级的时光里，有一个故事，让我至今难忘。那是一个阳光明媚的午后，我在操场上独自练习篮球，汗水浸湿了我的衣襟，却浇不灭我心中的热情。那一刻，我仿佛看到了自己的影子，在篮球场上奔跑，挥洒着青春的热血。
然而，生活并不总是一帆风顺。有一次，我因为一次失败的比赛而倍感沮丧，甚至想要放弃。就在这时，我想起了一句话：“失败乃成功之母。”这句话像一束光，照亮了我前行的道路。我开始反思自己的不足，努力提升自己的技能。经过一段时间的努力，我终于在一次比赛中取得了不错的成绩。那一刻，我明白了一个道理：只有不断地挑战自我，才能实现自己的价值。
除了体育，我的青春期还充满了学习和思考的时光。我参加了学校的科学竞赛，虽然准备过程充满了艰辛，但我从未放弃过。最终，我荣获了一等奖，这不仅仅是一个奖项，更是对我的努力和坚持的一种肯定。通过参加科学竞赛，我学会了如何运用科学知识解决问题，也培养了我对科学的热爱。
在青春的道路上，我还学会了感恩。我感谢父母给予我的支持和鼓励，感谢老师对我的信任和教诲。正是这些关爱和支持，让我在青春的道路上不断前进。
回顾这段青洯时光，我感到无比自豪。我从一个对篮球充满热情的孩子，成长为一个勇敢面对挑战、不断追求进步的人。这段经历不仅让我收获了知识、技能和荣誉，更重要的是让我明白了一个道理：成长是一个永无止境的过程，只有不断挑战自己，才能实现真正的成长和超越。
#### 三、出题依据
本题旨在考查学生对自身经历的反思能力以及对青春成长过程中情感与逻辑相结合的理解能力。通过叙述个人在初中三年级的经历和感悟，引导学生深入思考成长的意义、挑战与机遇，以及如何在挫折中寻找成长的机会。
#### 四、作文类型
命题作文，要求学生围绕“我的青春故事”这一主题进行创作。可以采用散文的形式，也可以采用议论文的形式，要求内容真实可信，语言流畅自然。
#### 五、评分标准
1. 主题鲜明，能够准确表达自己的思想和感受。
2. 结构完整，开头、中间、结尾过渡自然，层次分明。
3. 情感真挚，能够引起读者共鸣。
4. 逻辑清晰，论述合理，观点明确。
5. 语言流畅，无明显语病或错别字。