我忘了历史作文提纲
标题：《我忘了历史》
一、引言
1. 引出主题：“我”忘记了历史，但历史却一直在“我”身边。
2. 描述忘记历史的情境：有时在忙碌中，“我”会忽略那些历史的痕迹。
3. 强调历史的重要性和对“我”的影响。
二、正文
1. “我”与历史的故事
（1）讲述一次因为忘记历史而闹出的笑话，如误把古代的“龙”字写错，被同学嘲笑。
（2）描述“我”如何通过查阅资料，纠正这个错误，重新认识并尊重了历史。
2. 历史给“我”的启示
（1）通过学习历史，“我”明白了许多道理，比如尊重前辈的智慧。
（2）历史教会“我”要勇于面对错误，不断学习和成长。
3. 现在与未来的联系
（1）分析当前社会对历史的态度和教育方式，指出其对个人的影响。
（2）讨论如何让更多人了解和重视历史，培养对历史的敬畏感。
三、结尾
1. 总结“我”对历史的认识变化。
2. 表达对未来的期待，希望每个人都能记住历史的重要性，珍惜过去，开创未来。
出题依据
本题目旨在考查学生对历史的认知程度以及从历史事件中汲取教训的能力。通过描述一个因忘记历史而产生的小故事，引发学生思考历史的价值和影响，进而引导学生认识到尊重历史的重要性，并激发他们对历史的好奇心。
作文类型为命题或半命题作文。题目《我忘了历史》，可以让学生根据自己对历史的理解来展开想象和创作。
评分标准
1. 结构完整性：文章是否围绕中心思想展开，各部分内容是否逻辑清晰。
2. 内容具体性：描述的事件是否具体明确，人物形象是否生动。
3. 观点正确性：学生对历史的认识是否正确，能否体现对历史的尊重和理解。
4. 语言表达：文字表达是否通顺自然，是否有使用恰当的修辞手法。