一、人物：我的妈妈
二、事件：周末去公园
三、具体描述：我和妈妈一起在公园散步，欣赏风景，还玩了滑梯和秋千。
四、要求：详细描写当天的活动内容和感受。
范文
星期天的早晨，阳光明媚，鸟语花香，我迫不及待地想和家人一起去公园玩。妈妈早早起床，准备了我们去公园需要的东西。吃完早餐，我们带着相机和风筝出发了。
我们首先来到了公园的小湖边，湖水清澈见底，鱼儿在水中游来游去。妈妈教我如何用鱼网捕鱼，虽然没捉到鱼，但我觉得很有趣。接着，我们在草地上放风筝，风筝在空中飞舞，好像要飞出这个公园一样。
最让我兴奋的是，我们还参加了一个亲子运动会。我和妈妈一起玩了跳绳、踢毽子等游戏。妈妈说我跳得好快，我心里美滋滋的。
下午，我们在湖边的长椅上休息，看着夕阳渐渐落下，天边出现了美丽的晚霞。妈妈给我讲了很多关于自然的故事。我感到非常开心。
回家的路上，我依依不舍。这次和妈妈去公园玩，让我学到了很多东西，也增进了我们之间的感情。我希望下次还能有这样的好时光！
出题依据
本题目为小学三年级学生设计的“我的周末计划”写作任务，旨在培养学生的观察能力和表达能力，同时加强学生对日常生活的感悟。通过具体的周末活动描述，学生可以学习如何组织和规划自己的周末生活，增强对家人和自然环境的爱护之情。
作文类型
本篇作文属于叙事类文体，侧重于叙述个人经历和情感体验，要求具体清楚，中心突出，符合小学生的认知水平和语言表达能力。
评分标准
1. 内容完整性：描述的事件是否完整，包括活动的时间、地点、参与人物以及活动的具体内容。
2. 细节描述：是否能够具体描绘场景和人物动作，使读者能够清晰感受到作者的情感和体验。
3. 表达清晰度：句子是否通顺易懂，没有语病或错别字。
4. 创意与真实性：故事内容是否有新颖的创意或者是否真实反映生活，能够引起读者共鸣。