《我的童年趣事》**作文提纲**
一、开头引入：简要描述自己的童年，表达对那段时光的怀念。
二、主体段落：回忆一个具体而有趣的童年趣事，可以是一次冒险、一次游戏或一次特别的节日庆祝。
1. 事件背景：描述事情发生的时间和地点。
2. 事情经过：叙述事情的详细经过，突出重点和有趣之处。
3. 情感体验：表达在经历这件事情时的情感变化，如兴奋、害怕、感动等。
三、结尾总结：回顾这件事给自己带来的影响及成长，强调童年趣事对个人成长的重要性。
**范文**
《我的童年趣事》
小时候的我总是充满了好奇心和探险欲，每当夜幕降临，星星点缀着天空，我总会拉着妈妈的手，偷偷地溜出去，去探索那些隐藏在日常生活中的奇妙事物。其中最让我难忘的一次是那次与小伙伴一起去河边捉蝌蚪。
记得那是一个阳光明媚的周末，我和几个小伙伴约好在村子后面的小河里见面。我们带着自制的小网兜和小桶，怀着既紧张又兴奋的心情出发了。到了那里，我们先是观察了一下四周，确认没有危险后，便开始忙碌起来。我用小网兜小心翼翼地捞起水里的小生物，小伙伴们则忙着捕捉那些快速游过的蝌蚪。
正当我们玩得不亦乐乎时，突然一阵风吹来，水面上起了一层细碎的水花。我抬头望去，只见一只大青蛙正好奇地望着我们的一举一动。它似乎并不害怕我们，反而显得有些好奇。我们几个小伙伴互相看了看，都忍不住笑了起来，心想这只大青蛙大概是被我们的快乐感染了吧。于是，我们轻轻地将手伸向青蛙，想要摸摸它。就在此时，那只青蛙突然跳入水中，消失得无影无踪。我们面面相觑，感到十分惊讶，同时也有些失落。
这次捉蝌蚪的经历虽然因为意外的大青蛙而告一段落，但给我留下了深刻的印象。它不仅让我感受到了自然界的奇妙，也让我意识到了生命的脆弱。从那以后，每当我看到小蝌蚪，心中都会涌起一股温暖的感觉，那是童年的回忆，也是成长的见证。
**出题依据**
题目为“我的童年趣事”，要求学生围绕自己童年时期发生的一件有趣的事情进行叙述。此题目侧重于考查学生的写作能力，特别是记叙文的写作技巧，同时要求以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确，适合小学六年级学生水平。
**作文类型**
命题型作文，题目形式为“我的童年趣事”。
**评分标准**
– 内容充实（5分）：故事内容完整、生动，能够吸引读者的注意力。
– 情感真挚（4分）：情感表达自然真实，能够打动人心。
– 结构合理（3分）：文章结构清晰，层次分明，有明确的开头、主体和结尾。
– 主题鲜明（2分）：主题明确，围绕童年趣事展开，具有一定的教育意义或启示。
– 语言流畅（2分）：语言表达流畅自然，无明显语病或错别字。