一、作文提纲
1. 引入：简要介绍自己的暑假计划。
2. 正文：描述计划中要做的事情，如参加夏令营、阅读书籍、旅行等。
3. 结尾：总结暑假计划的重要性和期待的心情。
二、范文
我的暑假计划
这个夏天对我来说非常特别，因为爸爸妈妈答应我要去海边度假。我兴奋地想象着沙滩上的阳光和海浪的声音，迫不及待想开始我的暑假计划。
首先，我想参加一个游泳班，学习如何在水中畅游。我报名参加了当地的游泳俱乐部，每周有三次课程，我会在那里学会蛙泳、自由泳和仰泳。我期待能在泳池里自由地翻滚，感受水的力量。
除了游泳，我还计划在假期中读几本好书。爸爸给我买了《哈利·波特》系列，我已经迫不及待要翻开新的一页，探索魔法世界的秘密。妈妈说她会陪我一起读书，这样我们可以边看边聊，分享彼此的想法。
此外，我还打算和家人一起去海边露营。我们会选择在日落时分到达海边，搭建帐篷，观赏美丽的日落，听着海浪声入眠。我梦想着那一夜星空璀璨，海浪拍打岸边的声音伴我入睡。
最后，我还想利用假期的时间，去看望远在他乡的奶奶。虽然我不能亲自陪在她身边，但我可以写信或者视频通话，告诉她我在做什么，让她知道我过得很开心。
这个暑假计划让我感到既兴奋又紧张。我知道需要付出时间和努力去实现这些计划，但我也非常期待能够通过这些活动来丰富自己的暑假生活。我相信这个夏天会是一个快乐而有意义的时光。
三、出题依据
小学四年级的孩子们正处于成长的关键期，他们对自我管理能力的提升以及兴趣爱好的培养都十分感兴趣。因此，设计这样一个暑假计划的题目，旨在引导他们思考如何规划和管理自己假期的时间，同时激发他们的想象力和创造力。
四、作文类型
本篇作文是一篇半命题作文，即“我的暑假计划”，学生可以根据自己的实际情况进行填充和调整，以表达自己的暑假安排。
五、评分标准
评分主要从以下几个方面进行：
1. 内容完整性：是否详细描述了暑假计划中的各项活动；
2. 条理性：计划是否条理清晰，逻辑连贯；
3. 创新性：是否提出了一些新颖独特的活动建议；
4. 情感表达：是否充分表达了对暑假计划的感受和期待；
5. 语言表达：是否使用了恰当的词汇和句式，语言通顺。