1. 开头引入：描述一个具体的场景或问题，引出梦想的重要性。
2. 个人梦想：分享自己的梦想是什么，为什么这个梦想对重要。
3. 成长变化：叙述在追求梦想的过程中经历的成长和变化。
4. 思辨感悟：分析实现梦想过程中的思考与感悟，包括遇到的挑战与困难。
5. 结论：总结梦想对于个人成长的意义，以及如何继续坚持和努力。
二、范文
我的梦想
每个人都有属于自己的梦想，它是我们内心深处的灯塔，引领着我们在人生的道路上不断前行。对我而言，我的梦想是成为一名优秀的科学家。
从小我就对科学充满了好奇和热情，每当看到实验中的奇妙现象，我都会感到无比兴奋。记得有一次，我在学校的科学展览中发现了一种新的化学反应，它产生了一种非常漂亮的颜色变化，这让我对化学产生了浓厚的兴趣。从那以后，我便下定决心要成为一名科学家，去探索更多未知的科学奥秘。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，参加了各种科学竞赛和研究项目。在这个过程中，我遇到了不少困难和挑战，有时会遇到难题无法解决，有时也会因为失败而感到沮丧。然而，正是这些困难和挫折让我更加坚定了追梦的决心。我相信，只要我不断努力，就一定能够实现自己的梦想。
通过这些年的努力，我已经取得了一些成就。我参与的科研项目获得了学校的奖励，我的一篇关于化学反应的论文也被发表在了学术期刊上。这些都让我更加坚信自己选择的道路是正确的。
回顾过去，我感慨万分。我知道梦想之路不会一帆风顺，但正是这些经历塑造了我坚韧不拔的性格，也让我更加珍惜眼前的每一个机会。我相信，只要我继续努力，未来一定会有更多的惊喜在等着我。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对自己梦想的认识以及对梦想实现过程中情感与逻辑并重的态度。通过写作文的形式，要求学生表达个人对梦想的理解、成长变化的经历以及对梦想实现过程的思考。题目形式灵活多样，既可以通过命题引导学生思考，也可以让学生自拟半命题或理解型材料进行创作。
四、作文类型
本题目属于散文类作文，侧重于抒情与议论的结合，通过叙述个人故事来展现梦想的价值和实现梦想的过程。文体上可以选择散文形式，以流畅的语言和细腻的情感描绘内心世界；也可以采用议论文形式，结合实例分析，强调梦想与成长的关系。
五、评分标准
1. 内容完整性（20分）：作文是否完整地表达了主题思想，是否围绕“梦想”这一中心展开论述。
2. 情感表达（20分）：文章是否能够充分体现对梦想的情感投入，语言表达是否真挚动人。
3. 逻辑性（20分）：论述是否条理清晰，观点是否明确，论据是否充分有力。
4. 思辨深度（20分）：能否深入剖析梦想对个人成长的影响，提出有价值的观点和建议。
5. 文字运用（20分）：语言是否优美流畅，修辞手法运用是否得当，是否有创新之处。
6. 结构布局（10分）：文章结构是否合理，段落过渡是否自然，开头、结尾是否恰当。