#### 一、作文题目
我心中的英雄
#### 二、作文类型
记叙文
#### 三、出题依据
通过写作，让学生表达对英雄的敬仰和崇拜之情，同时引导学生理解何为真正的英雄，以及英雄行为背后所蕴含的价值。
#### 四、作文类型
半命题作文，要求学生在给定的题目“<我心中的英雄>”的基础上，结合自己的亲身经历或观察，围绕一件具体的事件来展开叙述。
### 范文
#### 我心中的英雄
在一个风和日丽的下午，我和我的小伙伴们在学校的小操场上玩耍。突然，一阵急促的警报声划破了宁静的空气。原来是学校的消防车来了，我们好奇地围过去观看。
消防车停在操场一角，车上穿着红色制服的消防员叔叔们正在忙碌着。他们迅速地检查了周围的环境，确保没有安全隐患后开始进行救援演练。我看着他们熟练的动作，心中涌起了一股敬佩之情。
就在这时，一位消防员叔叔注意到了我和其他小朋友的存在。他微笑着走上前来，用温柔的声音对我们说：“孩子们，你们看，这些消防车和消防员叔叔是多么勇敢和伟大啊！”听到这里，我们都露出了钦佩的笑容，并纷纷表示要向消防员叔叔学习。
从那天起，我开始关注消防员叔叔们的生活。我发现他们不仅要处理各种紧急情况，还要时刻准备接受新的挑战。他们的工作非常辛苦，但他们从不抱怨，总是以饱满的热情投入到工作中。
每当看到电视上那些英勇无畏的消防员叔叔时，我都会想起那位消防员叔叔的话：“我们是人民的守护者，我们要用自己的行动去保护每一个人。”这句话深深地打动了我，让我更加坚定了自己成为英雄的决心。
#### 五、出题依据
此题目旨在培养学生的爱国情怀，通过讲述一个关于消防员叔叔的故事，让学生了解消防员的工作内容和他们背后的辛勤付出。同时，也鼓励学生学习消防员叔叔们的勇敢和敬业精神。
#### 六、作文类型
半命题作文
#### 七、评分标准
– 结构完整：文章条理清晰，能够清楚地表述中心思想。
– 情感真挚：表达对英雄的敬仰和崇拜之情自然流露。
– 语言流畅：句子通顺，用词准确，无语病或错别字。
– 创意新颖：围绕具体事件进行叙述，有新意。
– 细节描述：能够适当加入细节描写，增强文章的表现力。