一、作文提纲
1. 开头：描述周末的期待与兴奋心情。
2. 主体：详细列出周末计划的三个活动，每个活动都包含活动内容、目的和预期结果。
3. 结尾：总结周末的计划并表达对周末活动的期待。
二、范文
我的周末计划
随着周末的脚步越来越近，我的心情也变得格外激动。这个周末，我将有一个特别的计划——去公园野餐和参观科学博物馆。
早上，我和妈妈一起准备野餐的食物。我们决定做一些简单又美味的三明治和水果沙拉。我负责切水果，妈妈则教我如何制作三明治。虽然开始时我手忙脚乱，但经过几次尝试，我终于能够熟练地完成任务了。
午餐后，我们带着野餐篮出发去公园。在路上，我看到了许多美丽的花朵和蝴蝶，还有忙碌的蜜蜂在花丛中采蜜。到了公园，我们找了个舒服的地方铺开野餐布，享受美食的同时，我也看到了许多和我一样享受大自然的小动物们。
下午，我们去了附近的科学博物馆。博物馆里有很多有趣的展览，让我大开眼界。我最喜欢的是那个关于恐龙的展区，那里有真实的恐龙骨架和各种化石模型。我还参加了一个互动游戏，通过触摸屏幕来了解恐龙的生活习性。
晚上，我们在回家的路上还买了一些冰淇淋作为奖励。回到家后，我躺在床上，回想着一天的经历，感到非常满足和快乐。
这次的周末计划不仅让我体验到了与家人共度的快乐时光，也让我学到了很多新知识。我希望未来还能有更多这样美好的周末！
三、出题依据
本题目旨在考察学生围绕中心思想进行逻辑性写作的能力。题目要求以“我的周末计划”为题，写出自己的周末活动安排，包括活动内容、目的以及预期效果。这样的题目既考查学生的表达能力，也考查其组织能力和逻辑思维能力。
四、作文类型
本题为记叙文写作。通过叙述自己周末的具体计划，展示个人情感和经历，使读者能够感受到作者对周末活动的热情和期待。
五、评分标准
– 内容完整：文章必须包含所有提及的活动和细节。
– 逻辑清晰：各部分之间的过渡自然，逻辑条理性强。
– 情感真挚：表达的情感真实可信，能引起读者共鸣。
– 语言流畅：句子通顺，用词恰当，无语病或错别字。