1. 开头部分：简要介绍你最喜欢的动物，以及它给你带来的特别情感。
2. 中间部分：描述一次与这个动物相关的具体经历或活动，强调这次经历如何让你更加喜欢这个动物。
3. 结尾部分：总结这次经历给你带来的影响，以及对动物的感情有了怎样的变化。
**范文：**
我最喜欢的动物是我家的小猫咪。
小猫咪非常可爱，它有着柔软的毛发和一双闪闪发光的眼睛。每当我在放学回家的路上看到它，心里就充满了喜悦。
有一次，我和妈妈一起去公园玩。那天阳光明媚，微风吹过，花儿在轻轻地摇曳。我们在草地上铺了一张大毯子，准备野餐。小猫咪也跟了上来，好奇地围着我们转圈。我拿出一些小鱼干和奶酪，放在毯子上，小猫咪立刻跑过去，用鼻子闻了闻，然后津津有味地吃了起来。它的快乐模样让我忍不住笑了起来，那一刻我仿佛和小猫咪成为了好朋友。
从那以后，我和小猫咪成了形影不离的朋友。无论是晴天还是雨天，它都陪伴在我的身边。有时候我心情不好，它还会用它那温暖的小身体蹭蹭我的腿，让我感到无比的安慰。
通过这次经历，我更加喜欢小猫咪了。它不仅给我带来了快乐，更让我学会了珍惜身边的一切，尤其是那些能够带给我们快乐的朋友。小猫咪就像是我的一个小精灵，总是能在我需要的时候带来惊喜和温暖。
**出题依据：**
本题目旨在引导学生表达对动物的喜爱之情，并通过具体的事件让情感更加丰富和生动。题目形式为命题，要求学生围绕自己喜爱的动物展开叙述，并体现出情感变化。
**作文类型：**
记叙文。本文以第一人称的角度讲述了与小猫咪之间的一段美好回忆，通过细腻的情感描写和具体的故事情节，展现了学生与动物间深厚的感情联系。
**评分标准：**
– 内容完整性：文章是否围绕“我最喜欢的动物”这一主题进行了充分的展开。
– 情感表达：学生是否能够真实、自然地表达对动物的喜爱及与动物相处时的温馨场景。
– 语言表达：文中的语言是否流畅、生动，能够吸引读者的注意力。
– 逻辑性：文章是否有清晰的结构，条理分明，使读者易于理解。
– 中心思想明确度：文章是否紧扣中心思想，即学生对小猫咪的喜爱及其带来的正面影响。