1. 引入：描述校园的早晨，描绘校园的美丽和活力。
2. 事件A：描述一次难忘的经历或事件，例如在操场上的一次足球比赛。
3. 事件B：讲述与同学之间的友情故事，强调团结和互助的重要性。
4. 结尾：总结这次校园生活的感受和收获。
**二、范文**
在我眼中的校园生活，是一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，当第一缕阳光洒进教室，我们便开始了新的一天。校园里弥漫着清新的空气和书页的气息，让人心情舒畅。
其中，让我难以忘怀的是那一次学校组织的足球比赛。我和我的队友们一起努力训练，汗水浸湿了我们的球衣，但我们从未放弃过。比赛那天，我们齐心协力，奋力拼搏，最终赢得了比赛。那一刻，我们欢呼雀跃，感受到了团队合作的力量。
除了比赛，我与同学们的友谊也是校园生活中最珍贵的宝藏。有一次，我在图书馆学习时遇到了困难，是同桌热心地帮我讲解问题。他的帮助让我受益匪浅，也让我们成为了无话不谈的朋友。
通过这些经历，我深刻体会到了校园生活的丰富多彩。在这里，我学会了珍惜时间、勇敢面对困难、培养团队精神。这些宝贵的经验将伴随我成长，成为我人生旅途中的宝贵财富。
**三、出题依据**
题目要求以“我眼中的校园生活”为题，围绕小学六年级学生的生活体验进行叙述。作文应侧重于情感表达，通过一件事来展示校园生活中的美好时光和个人成长。
**四、作文类型**
记叙文
**五、评分标准**
– 内容（40分）：文章是否围绕主题展开，是否有清晰的逻辑结构，是否流畅自然。
– 语言（30分）：语言是否生动形象，是否运用了恰当的形容词和副词，是否具有感染力。
– 情感（20分）：文章是否能够传达作者的真实情感，是否能够引起读者共鸣。
– 创新（10分）：文章是否有独到之处，是否有新颖的观点或独特的视角。
根据以上标准，综合评定分数。