一、作文提纲
– 引言部分：简要介绍周末对于学生的重要性，引出个人对周末的期待与憧憬。
– 正文部分：第一段描述一个理想的周末开始，比如早上起床做运动，感受新的一天带来的活力。第二段讲述在这一天中会安排的学习任务和兴趣爱好，如阅读书籍、学习乐器或绘画等。第三段分享与朋友家人共度时光的快乐时刻，强调社交互动的重要性。第四段描述一个充实的下午，可能是参加社区志愿服务或家庭聚会，体现责任感与爱心。最后一段总结这个周末的计划，并表达对未来周末的期待。
– 尾声部分：简单回顾全文，重申周末对于个人成长的意义，展望未来。
二、范文
随着晨光透过窗帘，新的一周又开始了。我站在窗前，望着窗外的世界，心中充满了对未来周末的美好憧憬。
周一至周五，我总是埋头于书本和作业之中，而周末，则是我放松心情，享受生活的时刻。我计划在今天迎接这个充满期待的周末。
早晨，我早早地起床，换上轻便的运动服，开始了充满活力的晨跑。呼吸着清新的空气，听着鸟儿的歌唱，我感觉整个人都焕然一新。运动过后，我坐在阳台上，享受一杯香浓的咖啡，开始了我的学习时间。
午后，阳光明媚，是我与朋友们相聚的好时光。我们会一起讨论学业问题，互相鼓励，共同进步。此外，我还计划去图书馆借几本新书，沉浸在知识的海洋中。
傍晚时分，我会参与一些有意义的活动。比如参加学校的环保志愿者活动，为社区贡献出自己的一份力量；或者与家人一起准备晚餐，增进彼此的感情。
夜幕降临时，我会静静地坐在书桌前，阅读一本好书，或是尝试弹一首钢琴曲，让音乐流淌在我的指尖。
这样的周末，既充实又快乐。它让我感受到了生活的美好，也让我更加珍惜每一天。我知道，只要我用心去规划和执行，我的周末一定会变得更加有意义。
三、出题依据
题目要求写作文时突出情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。通过具体描绘一个初中二年级学生的周末计划，引导学生思考如何合理安排时间，平衡学习和休闲，以及如何通过这些经历来促进个人成长和提高思辨能力。
四、作文类型
议论文
五、评分标准
1. 中心明确：作文主题突出，围绕“我的周末计划”这一核心展开论述。
2. 内容充实：详细描述了周末的活动安排及其对个人成长的影响，体现出丰富的想象力和深刻的思考。
3. 语言流畅：文章结构清晰，语言表达通顺自然，无语病和错别字。
4. 情感真挚：通过对周末计划的描述，展现出作者对生活的热爱和对未来的期望。
5. 创新思维：能够结合实际情况提出新颖的周末活动建议，展示独立思考的能力。