1. 开头：引入主题，简述我的梦想。
2. 发展：描述梦想实现的过程。
3. 高潮：描绘实现梦想时的感受和经历。
4. 结尾：总结梦想的意义，表达对未来的展望。
二、范文
我的小梦想
小时候，我有一个简单而又美好的愿望——成为一名医生。
记得有一次，我在学校里看到一位老师正在给生病的同学看病，那位老师耐心地听诊、检查、开药，最后还亲自护送他回家。那一刻，我被深深地打动了，我想成为那个帮助别人的人，就像那位医生一样。从那以后，我就下定决心，一定要努力学习，长大后当一个医生。
为了实现这个梦想，我努力学习医学知识，参加了学校的科学俱乐部，还在家里自学了很多关于健康和疾病的资料。我知道这并不容易，需要付出很多努力和时间，但我不怕困难，因为我相信只要我坚持下去，就一定能够实现我的梦想。
现在我已经是一名小学六年级的学生了，我更加坚定了自己的梦想。我知道，要成为一个好医生，不仅需要扎实的专业知识，还需要一颗仁爱心和责任感。我会努力学习，不断进步，将来一定能成为一名优秀的医生，为更多的人带来健康和希望。
三、出题依据
本题目要求学生围绕自己的梦想进行写作，通过叙述个人经历和感受来展示自己对梦想的追求和坚持。这种类型的题目旨在培养学生的情感表达能力和逻辑思维能力，同时引导学生关注自己的内心世界和未来目标。通过写作，学生可以更好地了解自己的梦想，激发他们对未来的期待和信心。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容：紧扣主题，围绕“我的梦想”这一中心思想展开。
2. 情感：表达真挚，能引起读者共鸣。
3. 结构：条理清晰，逻辑合理，有起承转合。
4. 语言：生动形象，用词恰当，无语法错误。