我忘记了历史### 一、作文提纲
1. **引言**：开篇点明主题“忘记了历史”，通过一个生动的场景或比喻，引发读者对忘记历史的反思。
2. **正文**：
– 第一部分：个人经历与感受
讲述自己因疏忽而忘记重要历史事件的经历，表达由此产生的内疚和遗憾。
– 第二部分：历史的重要性
分析历史对我们成长的影响，以及如何从历史中学到教训。
– 第三部分：成长变化
描述在意识到错误后的自我觉醒和成长过程，包括改变的行为和思考方式。
3. **结尾**：总结全文，强调历史的重要性，以及珍惜过去、展望未来的重要性。
### 二、范文
忘记了历史
我曾在不经意间忘记了历史，那是一个阴雨绵绵的午后，图书馆的角落里，我沉迷于眼前的漫画书。时间仿佛静止了，直到一声清脆的提醒打破了沉默：“你忘记今天是世界文化遗产日了吗？”我愣住了，一时间竟不知如何是好。
那一刻，我突然意识到自己忘记了一个重要的日子——世界文化遗产日。它不仅仅是一个简单的纪念日，更是我们民族悠久历史和灿烂文化的缩影。我的内心涌上一股莫名的愧疚，仿佛有一道裂缝在我心底蔓延开来。
我开始反思自己的行为，为什么在如此重要的时刻会如此健忘？难道是我太过于沉浸在现代娱乐中，而忘记了那些沉淀在我们民族血液中的历史瑰宝吗？这个问题像一颗种子一样在我心田生根发芽。
从那以后，我开始重新审视自己与历史的联系。我不再只是单纯地阅读书籍，而是主动去参观博物馆，了解那些珍贵的文物背后的故事。每当看到那些古老的艺术品，我的心都会不由自主地激动起来。
更重要的是，我意识到历史不仅仅是回忆，更是一种责任。它是我们的先辈们留给我们最宝贵的财富，是我们不断前行的动力源泉。因此，我开始更加认真地对待历史，将它作为自己成长过程中不可或缺的一部分。
这次忘记历史的经历，虽然让我感到羞愧和自责，但也促使我深刻地认识到了历史的宝贵性和重要性。它让我明白了，只有真正理解并珍视历史，才能更好地把握现在，迎接美好的未来。
### 三、出题依据
题目要求学生围绕“忘记历史”这一主题，进行深入的情感体验与逻辑思考，同时强调个人的成长变化和思辨感悟。此题目旨在引导学生反思历史的重要性，并激发他们珍惜历史、尊重传统的意识。
### 四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，通过对“忘记历史”这一现象的描述与反思，引导学生进行深层次的思考与讨论。
### 五、评分标准
– **内容完整性**：文章是否围绕中心论点展开，内容是否连贯，观点是否明确。
– **感情真挚度**：文章中情感表达的真实性与深度，是否能引起读者的共鸣。
– **逻辑性**：论述是否合理有序，论点与论据是否充分支撑，论证是否严密。
– **语言表达**：文章的语言是否流畅自然，用词是否恰当准确，句式是否多样化。