1. 引言：简述成长过程中的烦恼与快乐，引出主题。
2. 正文：分两个部分阐述，第一部分探讨成长过程中的烦恼，包括学业压力、人际关系处理等；第二部分讨论成长过程中的快乐，如个人成就感、新技能掌握等。
3. 结尾：总结成长的意义，提出对未来的展望。
二、范文
标题：成长的烦恼与快乐
在成长的道路上，我们每个人都会经历各种挑战和困惑，这些烦恼如同路上的荆棘，让我们感到痛苦和不安。但正是这些烦恼，让我们学会了坚强，让我们更加珍惜那些快乐的时刻。
成长的烦恼是显而易见的。随着年龄的增长，我们的学业压力逐渐增大。每天除了繁重的学习任务外，还有各种各样的考试和竞赛等待着我们去面对。有时候，为了一个好成绩，我们不得不牺牲休息时间，甚至熬夜复习。这种压力让我们感到疲惫不堪，有时候甚至想要放弃。然而，正是这些压力，锻炼了我们的意志，让我们学会了如何更好地管理时间和如何高效地学习。
成长的快乐则是难以忘怀的。记得刚上初中时，我对于学校的生活充满了好奇和期待。与小学相比，初中生活更为自由和丰富。我开始尝试各种课外活动，结识了新的朋友，也逐渐找到了自己的兴趣和爱好。每当完成一项任务或获得一个小成就时，我都会感到无比的快乐和满足。这些快乐的经历不仅让我对学习产生了更大的热情，也让我变得更加自信和乐观。
成长的意义在于经历和体验。每一次的挑战和困难都是成长的一部分，它们让我们变得更加坚强和成熟。而每一次的成功和快乐则让我们更加珍惜这段宝贵的时光，激励我们继续前行。因此，我们应该勇敢地面对成长中的烦恼和困难，同时也要学会享受成长带来的快乐和收获。只有这样，我们才能在成长的道路上越走越远，实现自己的梦想。
三、出题依据
题目“成长的烦恼与快乐”旨在引导学生深入思考成长过程中的各种体验和感受，鼓励他们通过写作表达自己的观点和感悟。题目具有一定的开放性和思辨性，适合用于初中三年级学生的写作训练。
四、作文类型
文体侧重散文或议论文。
五、评分标准
1. 内容充实，能够围绕“成长的烦恼与快乐”这一主题展开论述，观点明确。
2. 语言流畅自然，表达清晰，无语病或错别字。
3. 结构完整，逻辑性强，条理分明，段落之间衔接自然。
4. 情感真挚，能够真实反映成长过程中的感受和体验。
5. 字数要求：不少于800字，不超过1000字。