一、开头：简要介绍自己的暑假生活，包括一些有趣的活动和经历。
二、主体：描述在暑假期间的成长变化和思辨感悟，可以包括学习、生活、交友等方面的经历和感受。
三、结尾：总结自己在暑假期间的收获和成长，展望未来的学习和生活计划。
范文
标题：《我的暑假生活》
随着夏日的炎热逐渐退去，我迎来了期待已久的暑假生活。在这个暑假里，我经历了许多有趣的事情，也有所成长和改变。
一开始，我对暑假充满了期待和好奇。我决定利用这个假期时间好好地放松一下，同时也给自己一个机会来探索未知的领域。我开始参加各种兴趣班，如绘画、音乐和游泳等。这些课程不仅让我学到了许多新的知识，还让我结识了一群志同道合的朋友。我们一起讨论问题，分享彼此的感受，共同进步。在这个过程中，我学会了如何与人相处，如何与他人合作，以及如何面对挫折和困难。
除了参加兴趣班，我还积极参与社区服务活动。我加入了社区志愿者团队，参与组织了一些公益活动。在这些活动中，我不仅为社区做出了贡献，还锻炼了自己的沟通能力和组织能力。同时，我也结识了许多热心公益的人，他们的行为和精神深深地影响了我。
此外，我还利用暑假时间阅读了一些书籍。这些书籍涵盖了各个领域的知识，让我受益匪浅。通过阅读，我开阔了视野，增长了见识，也提高了自己的思考能力和批判性思维。
回顾这个暑假，我感受到了成长和变化。我从一个对世界充满好奇的孩子成长为了一个有责任感和使命感的少年。我相信这次暑假的经历将对我未来的生活产生深远的影响。
为了迎接下一个暑假的到来，我将制定一份详细的计划。我希望继续参加各种兴趣班，不断提升自己的能力和素质。同时，我还将积极参与社区服务活动，为社会做出更多的贡献。此外，我还打算多读书、多思考，不断提高自己的认知水平和思辨能力。我相信，只要我坚持不懈地努力，未来的我将更加优秀和出色。
出题依据、作文类型、评分标准
题目《我的暑假生活》：要求学生以第一人称叙述自己暑假的生活经历，强调情感与逻辑并重、强调成长变化和思辨感悟。文体侧重散文或议论文，字数要求在800-1200字之间。
评分标准：
1. 内容要求：要求学生能详细叙述自己的暑假生活经历，包括学习、生活、交友等方面的经历和感受。同时，要有明确的主题，能够体现出成长变化和思辨感悟。
2. 语言表达：要求使用规范的语言表达自己的观点和思想，语言流畅、清晰易懂。同时，要注意修辞手法的使用，使文章更具感染力。
3. 结构布局：要求文章结构合理，层次清晰。开头部分要简要介绍自己的暑假生活，主体部分要详细阐述自己的成长变化和思辨感悟，结尾部分要总结自己的重要收获和未来的展望。
4. 情感表达：要求在文章中充分表达自己的情感和态度，展现出积极向上的精神风貌。同时，要注意情感的真实性和真实性，避免虚假和夸大的描述。
5. 思辨感悟：要求在文章中提到一些值得思考的问题和观点，引发读者的思考和共鸣。同时，要注意思辨的逻辑性和深度，避免流于表面和浅显的理解。