**一、作文提纲**
1. **人物：** 描述我和我的朋友们。
– 我最喜欢的朋友是谁？
– 我的朋友有哪些特点？
2. **事件：** 描述暑假期间的几件特别的事情。
– 我们做了什么有趣的活动？
– 有没有遇到什么困难或挑战？
3. **感受：** 描述暑假给我带来的影响和感受。
– 这个暑假有什么改变吗？
– 我学会了什么新技能或习惯？
**二、范文**
我的暑假生活充满了快乐和收获。
首先，我最喜欢的人是我的好朋友小明。他聪明、幽默，总是能在我们遇到问题时想出好办法。他的乐观精神总能感染每一个人。
暑假期间，我和小明一起去了附近的山区露营。那里的风景如画，空气新鲜。我们在山里徒步，观察各种小动物，还发现了一片美丽的野花地。最让我们兴奋的是，我们还找到了一处清澈的小溪，可以捉小鱼和小螃蟹呢！
然而，这个暑假也有挑战。有一次，我们在爬山时迷失了方向，幸好遇到了一位老爷爷，他帮我们找到了回家的路。这让我学到了一个重要的教训：在面对困难时，要勇于寻求帮助。
这个暑假，我不仅体验了许多有趣的事情，还学到了很多宝贵的经验。我相信，这些经历将会影响我的一生。
**三、出题依据**
题目要求描述小学四年级学生的暑假生活，通过叙述与同学、朋友相处的故事以及参加的活动，展示学生的生活状态和成长经历。
**四、作文类型**
文体侧重篇章，以叙述为主，通过具体事件的描写来展现学生的个性特点和情感变化。
**五、评分标准**
– 根据内容的丰富性和具体性进行评分；
– 注意语言表达是否流畅自然；
– 注意是否有创意和新意的加入。