1. 引入：简要介绍自己对梦想的向往和认识。
2. 人物设定：描述一个对自己影响很大的人，可以是家人、老师或者榜样。
3. 事件发展：叙述一个与梦想相关的故事或经历，展现为实现梦想所作的努力和挑战。
4. 高潮部分：突出一个关键时刻或决定性事件，展示决心和坚持。
5. 结尾：总结自己的感悟和对未来的展望。
二、范文
我的梦想是成为一名医生。每当看到医院里忙碌的医护人员时，我就被他们救死扶伤的精神所感动。我的妈妈是一名护士，她每天早出晚归，无论严寒酷暑都坚守在工作岗位上。我深深地被她的坚韧和无私所打动。
有一次，我生病了，爸爸带我去看病。医院的走廊里人来人往，大家都急匆匆地走着。突然，一位老爷爷晕倒在走廊里，周围的人都不知所措。就在这时，我看到了正在工作的妈妈，她立刻放下手中的工作，跑过去把老人送到急诊室。我被妈妈的这种精神深深感动，也下定决心要成为像她一样的好医生。
为了实现我的梦想，我开始努力学习医学知识，希望将来能够成为一名优秀的医生。我知道这条路不会一帆风顺，但我相信只要有梦想和努力，就一定能够实现它。
三、出题依据
题目“我的梦想”旨在引导学生表达个人志向和理想，鼓励学生通过具体的人物和事件来展现对梦想的追求和执着。该题目适合用于小学四年级学生，有助于培养他们的想象力和表达能力。
四、作文类型
文体侧重段落和篇章。
五、评分标准
– 内容具体清楚（20分）：描述的人物和事件要生动真实，能够体现出作者对梦想的理解和追求。
– 结构清晰（20分）：按照提纲有序展开，有明确的开头、中间发展和结尾。
– 语言流畅（20分）：语句通顺，用词得当，符合小学生的语言特点。
– 情感真挚（20分）：表达出自己对梦想的渴望和坚持，感染力强。
总分100分，各项根据具体情况给予适当加分。