1. 描述一个你梦想中的物品或人物。
2. 说明这个物品或人物的特点和对你的意义。
3. 描述你对这个物品或人物的感情。
**范文**：
我的梦想是拥有一只可爱的小狗，它的名字叫做“点点”。点点有一身雪白的毛发，就像冬天的雪花一样美丽。它的眼睛里总是闪着聪明的光芒，好像能听懂我们说的话。点点最喜欢的事情是和我一起玩捉迷藏，每当我找不到它的时候，它就会跳出来，让我捧在手心，我们一起笑个不停。点点不仅是我的好朋友，还是我的守护者，无论我走到哪里，它都会紧紧地跟在我的身后，保护我不受坏人的伤害。
**出题依据**：
该题目旨在考查学生对于梦想的理解以及如何通过描述具体的物品或人物来表达个人情感的能力。同时，题目要求使用完整的词语和句子，符合二年级学生的写作水平。
**作文类型**：
记叙文
**评分标准**：
– 完整性（30%）：描述是否完整，包括物品或人物的描述、特点、感情等。
– 语言表达（40%）：词汇丰富、句子通顺、无语病。
– 创意与想象力（20%）：能否创造性地描述物品或人物，展现独特的想法。
– 情感表达（10%）：是否能真实地表达对物品或人物的感情。