1. 人物介绍：主角是小明，一个活泼好动的四年级学生。
2. 事件描述：周末计划去公园游玩，与朋友们一起骑自行车、玩捉迷藏和踢足球。
3. 时间安排：上午9点出发，预计下午3点结束。
4. 地点选择：市中心的儿童公园。
5. 感受分享：通过这次活动，小明感受到了与朋友在一起的快乐和自由。
二、范文
我的周末计划
上个周末，我和我的好朋友小华约好了去市中心的儿童公园玩。早上8点，我们早早地起床，吃完早餐就出发了。阳光明媚，微风习习，我们的心情像这天气一样好。
到了公园，我们先租了一辆自行车，在公园里兜风。小明骑着自行车，感觉自己像是一只自由的小鸟，心里别提有多高兴了。我们还一起玩了捉迷藏，小华躲在大树后，我找了好久都没找到他，后来终于发现了他，我们都笑得合不拢嘴。
最刺激的游戏要数踢足球了。小明和小华比赛谁踢得远，结果小明赢了，我们都为他欢呼雀跃。虽然有点累，但我觉得非常开心。
太阳渐渐落山了，我们的计划也接近尾声。虽然有点累，但我觉得非常开心。通过这次活动，我和小华更加亲密了，也学会了如何和朋友相处。这个周末真是过得充实又愉快！
三、出题依据
题目“我的周末计划”旨在让孩子们描述自己的周末活动，锻炼他们的写作能力和表达能力。题目形式为命题或半命题，适合小学四年级学生的理解和表达水平。
四、作文类型
本篇作文属于叙述性作文，要求具体清楚地描述人物和事件。
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：文章是否完整地描述了整个周末的计划和经历。
– 语言表达（30分）：句子是否通顺，词汇是否丰富，表达是否清晰。
– 情感表达（20分）：文章中是否能够体现出作者对周末活动的热爱和愉悦心情。
– 结构布局（10分）：文章是否有清晰的开头、发展和结尾。