1. **开头**：描述春天的景象，用生动的语言描绘出一幅生机勃勃的画面。
2. **主体部分**：选取一个亲身经历的与春天相关的事件或活动，讲述这个事件如何让你感受到春天的气息和美好。
3. **结尾**：总结春天给你带来的感受，表达对春天的喜爱之情。
### 范文
#### 我眼中的春天
春天来了，万物复苏，大地披上了一层绿色的外衣。我走在田野间，看着小溪潺潺流过，柳树抽出了嫩绿的新芽，仿佛在对我微笑。
那天，我和妈妈一起去公园放风筝。天空是那么的蓝，白云像棉花糖一样飘浮着。我们选了一个好位置，把风筝放飞到了高空。风筝在空中翩翩起舞，好像一只自由自在的小燕子。我感受到了春天的活力和希望。
回家的路上，我看到了路边的花儿竞相开放，有红的、黄的、紫的……它们争奇斗艳，像是在比美。我忍不住停下来，深深地吸了一口花香，心里充满了喜悦。
春天，是一个充满生机和希望的季节。它让我感到温暖和快乐，也让我更加珍惜身边的一切。我爱春天，更爱这美丽的大自然。
#### 出题依据
题目“我眼中的春天”旨在引导学生通过观察和体验去发现春天的美好，从而培养他们的观察能力和表达能力。同时，题目要求学生围绕一件事来展开叙述，以体现中心思想明确的特点。
#### 作文类型
记叙文
#### 评分标准
– 内容（30分）：紧扣主题，情感真挚，逻辑清晰。
– 语言（20分）：语言流畅，生动形象，富有感染力。
– 结构（15分）：条理清楚，层次分明。
– 创意（10分）：新颖独特，有创新意识。
– 书写（10分）：字迹工整，无错别字。
### 题目形式及示例
题目：“我眼中的春天”
#### 半命题作文示例
《我眼中的春天》
春天来了，万物复苏，大地披上了一层绿色的外衣。我走在田野间，看着小溪潺潺流过，柳树抽出了嫩绿的新芽，仿佛在对我微笑。
那天，我和妈妈一起去公园放风筝。天空是那么的蓝，白云像棉花糖一样飘浮着。我们选了一个好位置，把风筝放飞到了高空。风筝在空中翩翩起舞，好像一只自由自在的小燕子。我感受到了春天的活力和希望。
回家的路上，我看到了路边的花儿竞相开放，有红的、黄的、紫的……它们争奇斗艳，像是在比美。我忍不住停下来，深深地吸了一口花香，心里充满了喜悦。
春天，是一个充满生机和希望的季节。它让我感到温暖和快乐，也让我更加珍惜身边的一切。我爱春天，更爱这美丽的大自然。