1. 开头：描述春天的景象，如花开、鸟鸣等。
2. 主体：讲述一个关于春天的故事或经历。
3. 结尾：表达对春天的喜爱和期待。
二、范文
我眼中的春天
春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。我喜欢春天，因为春天是大自然的画笔，给世界涂上了五彩斑斓的颜色。
记得去年春天，我和爸爸妈妈一起去郊外赏花。我们来到了一片花海，那里的花儿争奇斗艳，美不胜收。我被一朵粉红色的桃花吸引住了，它娇艳欲滴，仿佛在对我微笑。我忍不住走过去，轻轻地抚摸着花瓣，感受它的柔软和温暖。那一刻，我觉得自己仿佛置身于童话世界，与花儿一起翩翩起舞。
除了赏花，我还喜欢春天的田野。那里有金黄的麦田，绿油油的菜地，还有忙碌的农民伯伯。他们挥动着锄头，辛勤劳作，为的就是让庄稼茁壮成长。看着他们的背影，我想起了妈妈经常说的一句话：“劳动最光荣。”我想，这就是春天的力量吧！
春天不仅仅是美丽的景色，更是充满生命力的季节。每当我走在春日的小路上，听着鸟儿的歌唱，感受着微风拂面，我都会感到无比的幸福和满足。
我爱春天，因为它让我看到了生命的奇迹，感受到了大自然的魅力。我相信，在未来的日子里，我会像春天一样，充满希望和活力，勇往直前。
三、出题依据
题目“我眼中的春天”旨在引导学生观察自然，体会春天的美好，并抒发自己的情感。通过描写春天的景象和体验，学生可以更好地理解春天的特点，培养对自然美的欣赏能力。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容（40分）：紧扣主题，围绕“春天”这一中心展开叙述，内容真实感人，能够引起读者共鸣。
2. 结构（20分）：文章结构清晰，有明确的开头、主体和结尾，段落之间过渡自然，层次分明。
3. 语言（20分）：语言生动形象，用词准确，句式多样，能够很好地表达作者的情感和思想。
4. 创意（10分）：有一定的创新点，能够运用新颖的表达方式或独特的视角来展现春天的美。
5. 情感（10分）：情感真挚，能够通过文字传达出对春天的喜爱和对未来的期望。