一、作文提纲
1. 开篇：描述暑假的开始，对暑假生活的期待。
2. 经历一：参加夏令营的经历。
3. 经历二：家庭旅行的趣事。
4. 经历三：学习新技能或爱好。
5. 结尾：总结暑假生活的感受和收获。
二、范文
我的暑假生活是一段充满色彩和欢乐的时光。随着夏日的脚步渐近，我迫不及待地开始了我的暑假计划。
首先，我参加了一个为期两周的夏令营。在那里，我结识了来自不同地方的小伙伴，我们一起玩游戏，一起学习，度过了难忘的两天一夜。在夏令营里，我学会了团队合作的重要性，也感受到了集体活动的乐趣。这次经历让我明白了友谊的力量，也增强了我的自信心。
接下来，我和爸爸妈妈一起去了海边旅行。那是一个阳光明媚的周末，我们一家人驱车来到了海边。沙滩上，海浪轻轻拍打着岸边，海风带着咸咸的味道。我们在海边嬉戏，捡贝壳，堆沙堡，享受着大自然的恩赐。晚上，我们还举行了一个小小的篝火晚会，大家围坐在一起，分享彼此的故事和笑声。这次旅行不仅让我放松了身心，还让我更加珍惜与家人共度的时光。
最后，我开始学习画画和弹吉他。虽然一开始觉得有些困难，但经过不断的练习和老师的指导，我逐渐掌握了一些技巧。每当我在画布上画出一幅作品时，都能感受到一种成就感。而当我弹奏出一首曲子时，我也会感到无比的快乐。这些新技能的学习让我的生活变得更加丰富多彩。
通过这个暑假，我不仅体验了许多有趣的事情，还学到了很多知识。我明白了生活中不仅有快乐和欢笑，还有成长和挑战。这段时光将成为我人生中宝贵的回忆，激励我在未来的学习和生活中不断前进。
三、出题依据
题目为“我的暑假生活”，要求围绕小学六年级学生的情感体验和生活经历进行写作。作文应突出中心思想，即通过暑假期间的不同经历，表达出对生活的热爱和对未来的期待。同时，作文类型为记叙文，需要围绕一件事展开叙述。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容充实，能围绕一个中心事件展开叙述（20分）。
– 情感真挚，能表达出对暑假生活的喜爱和感悟（20分）。
– 结构完整，有明确的开头、中间发展和结尾（20分）。
– 语言流畅，用词恰当，无明显语病（20分）。
– 创意新颖，能够体现个人特色（20分）。