一、引入：描述你对未来的憧憬，表达对未来的期待。
二、主体部分：讲述一个你梦想实现的故事，可以是一次旅行、一次比赛或一次特殊的经历。
三、高潮：在故事中设置一个转折点，展示你如何克服困难，实现梦想。
四、结尾：总结你的经验和教训，表达对未来的希望和信心。
范文
我的梦想是成为一名宇航员，探索宇宙的奥秘。这个梦想起源于我小时候看的一部科幻电影，里面描绘了宇航员们在太空中遨游的情景，让我充满了向往。
为了实现这个梦想，我开始努力学习科学知识，参加各种航天竞赛。记得有一次，学校组织了一次模拟太空站搭建比赛，我和同学们一起合作，经过无数次的尝试和改进，我们成功地搭建了一个小型的太空站模型。这次经历让我更加坚定了成为宇航员的决心。
然而，要成为一名宇航员并不容易。除了要有扎实的科学知识基础外，还需要具备良好的心理素质和身体素质。在训练过程中，我遇到了很多困难和挑战，但我没有放弃。我坚持每天锻炼身体，增强自己的体质；同时，我也学会了如何调整心态，面对挫折时保持乐观的心态。
经过几年的努力，我终于实现了我的梦想。我成为了一名真正的宇航员，参与了多次太空任务。在这个过程中，我不仅学到了很多科学知识，还结交了许多志同道合的朋友。这些经历让我更加坚信，只要努力追求梦想，就一定能够实现它。
出题依据
本题目旨在考查学生对梦想的认识和表达能力。通过让学生围绕“未来梦想”这一主题进行写作，可以培养学生的情感表达和逻辑思考能力。同时，要求以记叙文的形式呈现，有助于锻炼学生的叙事技巧。
作文类型
本题为命题作文，要求学生根据给定的题目或提示进行创作。
评分标准
1. 内容：紧扣主题，情感真挚，表达清晰。
2. 结构：条理清楚，有起有承有转有合。
3. 语言：词汇丰富，句式多样，符合小学生的语言特点。
4. 创意：具有一定的创新性和独特性，能够体现个人特色。