1. 开篇引入：描述一个人物，例如我的梦想是成为一名科学家。
2. 主体部分：分两个小节，第一小节讲述为了实现梦想所做的努力，第二小节描述遇到的困难和挑战。
3. 结尾总结：强调坚持梦想的重要性，并表达对未来的期待。
**范文**
我的梦想是成为一名科学家，因为我想发明很多有用的东西，让生活变得更美好。
为了实现这个梦想，我在学习上非常努力。每天放学后，我都花很多时间做作业和阅读科学书籍。我还参加了学校的科学俱乐部，和小伙伴们一起做实验，学到了很多有趣的知识。
但是，当我看到复杂的公式和难以理解的概念时，我感到有些困惑。有一次，我遇到了一道很难的题目，我花了很长时间才想出来答案。虽然有点沮丧，但我没有放弃，而是继续努力学习，直到我能够解决它。
我知道，要成为科学家，我还有很多需要学习和提高的地方。但是，我相信只要我坚持不懈，我一定能实现我的梦想。
**出题依据**
题目“我的梦想”适合小学三年级学生进行写作练习，旨在培养学生的想象力、表达能力和逻辑思考能力。通过描述人物和事件，让学生学会如何具体清楚地表达自己的想法。
**作文类型**
本篇作文为段落型作文，侧重于叙述个人经历和感受。
**评分标准**
– 内容完整性：是否完整描述了人物、事件和情感变化。
– 语言表达：是否使用了恰当的词汇和句式。
– 结构组织：文章是否条理清晰，有明确的开头、主体和结尾。
– 创意性：是否有新颖的想法和独特的视角。
– 情感表达：是否真实地表达了自己的情感和想法。