我忘记了历史作文提纲：
一、引言：引出主题，描述一个孩子忘记了自己曾经的历史经历，从而开始探索和理解历史的重要性。
二、正文：
1. 叙述孩子如何逐渐意识到历史的重要性，包括他/她通过阅读书籍、观看纪录片等方式获取历史知识的过程。
2. 描述孩子在探索过程中遇到的困难和挑战，如记忆的遗忘、历史的复杂性和多样性等。
3. 分享孩子在探索历史的过程中获得的收获和启示，如对过去的理解和尊重、对历史的敬畏以及对未来的思考和规划等。
三、结尾：总结全文，强调历史的重要性，并鼓励读者去探索和了解自己的历史，从中汲取智慧和力量，为未来的发展奠定基础。
范文：
标题：我忘记了历史
在一个阳光明媚的下午，我坐在窗边，望着窗外的风景，思绪却不知不觉飘向了遥远的过去。我突然意识到，我已经忘记了许多关于历史的记忆。
我记得小时候，爷爷会带我去参观一些古老的建筑和文化遗址，让我对历史有了初步的了解。但是随着年龄的增长，我开始忙于学习和其他事情，渐渐地，这些历史的记忆就慢慢地淡忘了。
现在，每当我看到一些与历史相关的文物或者听到一些关于历史的故事时，我都会觉得有些陌生和困惑。我不知道这些故事背后的真实情况是怎样的，也不知道那些文物的真正含义是什么。
这种忘记历史的经历让我开始思考一个问题：我们为什么要记住历史？为什么我们要去了解和尊重过去的文化和传统呢？
我想，这可能是因为历史是人类智慧的结晶，是我们祖先们留下的宝贵财富。通过了解历史，我们可以更好地认识自己和世界，也可以从历史中汲取经验教训，为未来的发展和进步提供借鉴。
因此，我决定要重新找回那些被遗忘的历史记忆，去探索那些未知的领域，去体验那些不同的文化和传统。我相信，这次的尝试一定会给我带来新的启发和感悟。
出题依据：
本题目旨在引导学生关注历史，思考忘记历史的后果和影响，同时培养他们的思辨能力和成长变化的意识。通过让学生回忆自己的亲身经历，引导他们认识到历史的重要性，并激发他们对历史的兴趣和热爱。
作文类型：议论文
评分标准：
– 中心论点明确，能够围绕“忘记了历史”这一主题展开论述，表达出深刻的感悟和思考。
– 论证充分，能够结合个人经验和感受，运用恰当的论据和例证来支撑观点，使文章内容充实有力。
– 语言流畅，用词准确，表达清晰，能够有效地传达作者的思想感情和观点态度。
– 结构合理，文章开头、主体和结尾部分衔接自然，逻辑性强，条理清晰。